Od rana w klasach panowała wyjątkowa atmosfera – mnóstwo emocji, radości i zdrowej rywalizacji. Chętni uczniowie z poszczególnych klas mierzyli się z kartami pracy matematycznej Bloksy GWO, zaproponowanymi przez p. Agatę Statek. „Bloksy” – czyli zestaw ciekawych gier, zadań i aktywności – zachęcały do liczenia, kodowania, zamalowywania pól i rozwiązywania matematycznych łamigłówek. Było skoncentrowanie, zabawa i odrobina adrenaliny, bo każdy chciał wypaść jak najlepiej!
Na zakończenie uczniowie zaprezentowali efekty swoich działań – kolorowe prace, poprawne wyniki i uśmiechy były dowodem, że każdy osiągnął sukces na miarę swoich możliwości.
W sali komputerowej, która na co dzień jest również salą lekcyjną klasy 3, Trzecioklasiści pod opieką p. Marii Statek przygotowali specjalne stanowiska do gier z kośćmi i dominem. Wędrowały kostki, układano domina, liczenie trwało w najlepsze, a matematyka zamieniła się w pasjonującą grę.
Podczas przerw ruszyła szkolna akcja „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”. Do zabawy włączyli się uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły. Najpierw do pojedynku stanęli nauczyciele matematyki – emocji było niemało, a gra zakończyła się… remisem! Podobne wyrównane starcia odbywały się przez cały dzień.
Szczególny nacisk położono na zasadę fair play – uczestnicy podawali sobie ręce, gratulowali udanych odpowiedzi i dobrej gry.
Do wyzwań dołączyli także uczniowie klas 1 i 2, którzy dopiero poznają tajniki mnożenia. Z wielkim entuzjazmem odkrywali, że domino i kostki to nie tylko zabawa, ale także świetny sposób na naukę i oswajanie tabliczki mnożenia. Ich emocje i ciekawość były bezcenne!
Dzisiejszy dzień pokazał nam wszystkim, że matematyka może być radosna, pełna ruchu, współpracy i dobrej zabawy. Dziękujemy wszystkim uczestnikom i organizatorom za wspólne świętowanie!