Aktualności

        • Wiosenne zabawy na placu zabaw

          • Wiosenne zabawy na placu zabaw

          • 6

            Korzystając z pięknej wiosennej pogody Przedszkolaki spędziły aktywnie czas na placu zabaw! Dzieci uwielbiają zabawę pod gołym niebem. Szaleństwa na świeżym powietrzu przy huśtawkach, na zjeżdżalni, karuzeli,  są nie tylko świetną zabawą, ale także prawdziwą nauką. Plac zabaw jest dla dzieci miejscem codziennej zabawy podejmowanej indywidualnie lub wspólnie z rówieśnikami. Jest dla nich także źródłem radości, relaksu, odpoczynku, nabywania wielu sprawności ruchowych i pokonywania przeszkód. Poprzez zabawę na placu zabaw dziecko ćwiczy wiele umiejętności, które przydadzą mu się przez wiele następnych lat.

        • Od nasionka do roślinki - obserwacje przyrodnicze

          • Od nasionka do roślinki - obserwacje przyrodnicze

          • Hodowla fasolki w Przedszkolu

            20

            Nasze przedszkolaki wzięły udział w zajęciach badawczych. W głównej roli wystąpiła FASOLA!

            To bardzo przyjemna roślina do hodowania przez dzieci. Jest powszechnie znana, ponieważ dzieci jedzą ją w potrawach takich, jak zupy, czy sałatki. Szybko rośnie i pierwsze efekty zauważyć można już po kilku dniach.

            Fasolki najpierw napęczniały, potem pękły łupinki, następnie pojawiły się kiełki i korzenie. W kolejnych dniach wypuściły łodyżki i pędy, z których rozwijały się liście. Nasze ziarenka wyrosły na piękne rośliny!

            Dzięki temu dzieci poznały etapy wzrostu i rozwoju rośliny oraz wpływu warunków na jej rozwój.

            Obserwacja przyrodnicza fasoli nawiązuje do założeń Montessori, pobudza ciekawość dzieci i pozwala przejść od zabawy do nauki. 

        • Międzynarodowy Dzień Czekolady

          • Międzynarodowy Dzień Czekolady

          • Mleczna, gorzka, truskawkowa,każdy Przedszkolak o tym wie, 

            że 12 kwietnia czekoladę się je....

            33

            12 kwietnia obchodzimy jeden z najsłodszych dni w całym roku – Światowy Dzień Czekolady. Ten jeden z najpopularniejszych słodkich przysmaków znajdziemy na każdym kroku, zarówno w sklepach, jak i kawiarniach czy restauracjach. 

            W dniu 12 kwietnia nie zabrakło czekolady w naszym Przedszkolu. Ten najsłodszy deser towarzyszył dzieciom w ciągu całego dnia, a że bardzo smakowała - to świadczą o tym powyższe zdjęcia. 

            Czekoladę uwielbiają niemal wszyscy, niezależnie od wieku. To jeden z tych produktów, który poza pysznym, słodkim smakiem, jest bazą większości deserów, a nawet dodatkiem do dań wytrawnych. Już niewielka jej dawka wyzwala w mózgu wyrzut endorfin, a odpowiednio dobrany przysmak dostarcza dziennej dawki magnezu. Poza nim w czekoladzie znajduje się ponad 600 innych substancji mających dobroczynny wpływ na zdrowie, m.in.: węglowodany, białko, żelazo, potas, cynk, miedź, mangan, niacyna, flawonoidy, teobromina, błonnik, antyoksydanty, fenylotylamina, witaminy A, E i z grupy B, kwasy omega-6. Najzdrowsza jest czekolada gorzka, choć mleczna i biała, w których składzie jest mleko skondensowane, zawiera więcej wapnia.

            Dzień Czekolady w Przedszkolu
            Dzień Czekolady w Przedszkolu 2
        • Wycieczka do Wrocławia

          • Wycieczka do Wrocławia

          • Dwudniowe zwiedzanie stolicy Dolnego Śląska przez Uczniów klas V- VIII.

            143

            W dniach: 3 - 4 kwietnia uczniowie klas V - VIII  udali się na dwudniową wycieczkę do stolicy Dolnego Śląska, Wrocławia.

            Pierwszego dnia zwiedzili między innymi: Panoramę Racławicką, która przedstawia artystyczną wizję przebiegu bitwy stoczonej w okolicach wsi Racławice.  Następnie  - Wrocławskie ZOO, które okazało się nie lada atrakcją, gdyż jest to największy i zarazem najstarszy ogród zoologiczny w Polsce. Znajdują się tutaj prawie wszystkie gatunki zwierząt świata, zarówno popularne, jak i zagrożone wyginięciem,  żyjące tam w warunkach najbardziej zbliżonych do naturalnych oraz Afrykarium mieszczące się na terenie ZOO, prezentujące afrykańska faunę.  Jest to unikatowy na skalę światową kompleks przedstawiający różne ekosystemy Czarnego Lądu związane ze środowiskiem wodnym Afryki. Na zakończenie dnia w miejscu zakwaterowania odbyło się spotkanie profilaktyczne z udziałem przedstawiciela KW Policji z Wrocławia.

            Drugi dzień wycieczki okazał się również bardzo aktywny. Uczniowie zwiedzili Muzeum Odry, Ostrów Tumski z Katedrą, czyli serce Wrocławia - najstarszą zamieszkałą część miasta, która jest wspaniałym zespołem architektury sakralnej na skalę europejską. Spacerowali po urzekającej wrocławskiej Starówce z jednym z najpiękniejszych zabytków gotyckiej architektury mieszczańskiej w Europie- wrocławskim Ratuszem oraz urzekającymi Kamieniczkami Jaś i Małgosia i słynny Plac Solny z tradycyjnym mieszczącym się tam od lat Targiem Kwiatowym. Następnie zwiedzili Muzeum Pana Tadeusza, Halę Stulecia oraz Hydropolis czyli miejsce gdzie o wodzie wiedzą wszystko. 

            Jak każde miejsce godne odwiedzin, Stolica Dolnego Śląska ma swoje tajemnice i jedną z nich jest bez wątpienia ta, która związana jest ze słynnymi już na całą Europę krasnalami. Na zdjęciach uwieczniliśmy wiele napotkanych na naszej wycieczkowej trasie. 

            Na dzień dzisiejszy Wrocław gości aż 382 małych, sympatycznych stworzeń i miasto jeszcze nie powiedziało ostatniego słowa, jeśli chodzi o zapraszanie na ulice kolejnych skrzatów. Oprócz bycia oryginalną i atrakcyjną ozdobą Wrocławia krasnale są też charakterystycznymi punktami na trasie turystycznej, która pozwala poznać miasto.

            Wrocław zachwycił naszych uczniów swoją nowoczesnością i interaktywnością, gdzie w niezwykle atrakcyjny sposób połączono edukację profilaktyczną, ekologiczną, historyczną z zabawą. 

        • "Jaka to emocja?"

          • "Jaka to emocja?"

          • Przedstawienie Krakowskiego Teatru Bajki

            4

            4 kwietnia  - najsłynniejszy na całym świecie Emocjonalny Celebryta - Bobas "Bobo" Bobasiński wraz z kompanią towarzyszy: Radkiem Radość, Sławkiem Smutkiem, Zbyszkiem Zaskoczenie, Stachem Strachem wystąpili przed wspaniałą cichawską publicznością: dziećmi z naszego przedszkola i uczniami klas I - III.  

            "Bobo" wraz z dziećmi wyruszył w podróż odkrywania emocji. Nasi najmłodsi widzowie, podczas spektaklu reagowali adekwatnie do sytuacji, często wybuchając szczerym śmiechem. I w ten sposób doświadczali jednej z przedstawianych emocji.  Dzisiejszy dzień obfitował w niezapomniane chwile pełne śmiechu, radości, wzruszeń i niespodzianek.

        • Przedszkolny konkurs na wielkanocną pisankę

          • Przedszkolny konkurs na wielkanocną pisankę

          • Pisanki, pisanki, jajka malowane,

            nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek.

            Pisanki, pisanki, jajka kolorowe,

            na nich malowane bajki pisankowe. 

            2

            Wraz ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi w naszym Przedszkolu został ogłoszony konkurs plastyczny na najpiękniejszą pisankę wielkanocną. Pomysłodawczynią była pani Aleksandra Bujak, która  opracowała regulamin konkursu i go upowszechniła. Odzew był wielki, bo wszystkie Przedszkolaki wzięły w nim udział.  

            Wielkość jajek oraz technika wykonania prac była dowolna.

            Celem konkursu było kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi , rozwijanie wyobraźni, kreatywności i pomysłowości dzieci, jak również tworzenie różnych przestrzennych kompozycji dekoracyjnych własnoręcznie, doskonaląc przy tym umiejętności manualne.

            Prace były wykonywane z wielką dokładnością, precyzją i zaangażowaniem.

            Wszystkie pisanki okazały się przepiękne, a ich autorzy w pełni zasłużyli na nagrody i dyplomy. 

            Dziękujemy wszystkim Przedszkolakom za udział w konkursie artystycznym i życzymy dalszych sukcesów !

        • WIELKANOC 2024

          • WIELKANOC 2024

          • "Zakwitły już jabłonie na wiosny powitanie.

            Posłuchaj - biją dzwony!

            To jest ZMARTWYCHWSTANIE..."

            30

            A oto co na temat Wielkanocy sądził nasz Patron:

            Święta są po to, aby „przypomnieć sobie Pana Jezusa i wielkie prawdy wiary. Święta po to przychodzą, żeby nauczyć się więcej miłości. Są po to, żeby po Wielkanocy być lepszym niż przed Wielkanocą” – pisał patron naszej szkoły ks. Jan Twardowski.

             

            I garść danych z Wikipedii:

            Data obchodzenia świąt Wielkanocnych nie jest stała i w poszczególnych latach występuje w różnych terminach, ale zawsze między 22 marca a 25 kwietnia. Jest to tak zwane święto ruchome, a jego datę ustala się na podstawie kalendarza księżycowego. Święta Zmartwychwstania Pańskiego wypadają w pierwszą niedzielę po pierwszej wiosennej pełni księżyca. 

            Wielkanoc 2024 obchodzić będziemy w niedzielę 31 marca, a to oznacza, że już w połowie lutego rozpoczął się czas przygotowania do nich, czyli Wielki Post. Jest to o tyle istotne, gdyż aby dobrze przeżyć te święta, trzeba dobrze wykorzystać ten szczególny czas przygotowania, który stoi pod znakiem modlitwy, postu i jałmużny.

            Bezpośrednie obchody Świąt Wielkanocnych nazywane Triduum Paschalnym, rozpoczynają się wieczorną mszą św. w Wielki Czwartek, kończy zaś nieszporami Niedzieli Wielkanocnej. Podczas Wielkiego Czwartku, Wielkiego Piątku i Wielkiej Soboty wspominamy wszystko, co wydarzyło się w ostatnich dniach życia Chrystusa, Jego mękę, śmierć aż po zmartwychwstanie.

             

        • KONKURS PALM

          • KONKURS PALM

          • kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych związanych z Niedzielą Palmową i Okresem Wielkanocy oraz pogłębianiem wiedzy na temat symboliki i znaczenia palmy w obrzędowości ludowej.

            26

            Jak co roku obchodziliśmy Niedzielę Palmową w sposób podkreślający jej wyjątkowe znaczenie i charakter.

            Nasi uczniowie, dzieci z przedszkola wraz z całymi rodzinami przybyli do naszego kościoła  z pięknymi dziełami sztuki - palmami, które poświęcone podczas uroczystej Mszy Świętej celebrowanej przez Księdza Przemysława Budnika poddane zostały ocenie konkursowej.

            Decyzją Komisji Konkursowej wyniki prezentują się następująco:

            I kategoria- najwyższa palma:

            1 miejsce : Szymon Statek i Hubert Buczek – wys. 7,8 m

            2 miejsce – Izabela Haraf – 4,5 m

            3 miejsce – Magdalena Snopek – 4m

            4 miejsce – Wiktoria Sroka,

            5 miejsce - klasa VI – 3,8 m

            II kategoria- najładniejsza  palma:

            1 miejsce - Tymon Wróbel

            2 miejsce- Bartłomiej Kaczmarczyk

            3 miejsce –  Zuzanna Juszczyk

            4 miejsce - Wojciech Bugajski

            5 miejsce – ex aequo- Julia Stokłosa, Magdalena i Hubert Wrona

            Wyróżnienie – Publiczne Przedszkole „Słoneczko” w Cichawce

             

            Gospodarz/organizator  konkursu + fundator nagród  – Parafia pw. Miłosierdzia Bożego w Cichawce

            Współorganizatorzy i fundatorzy nagród:

            Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego  i Publiczne Przedszkole „Słoneczko: w Cichawce

            Stowarzyszenie Rozwoju Wsi Cichawka „Realiści”

            Centrum Kultury Gminy Łapanów

            Gmina Łapanów

            Komisja konkursowa

            Ks. Przemysław Budnik

            Maria Statek

            Małgorzata Juszczyk

            Ryszard Kaczmarczyk

            Grzegorz Statek

        • Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej 2024 ( OTWP)

          • Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej 2024 ( OTWP)

          • "Młodzież zapobiega pożarom"

            8

            W dniu 27 marca w budynku OSP w Łapanowie odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej "Młodzież Zapobiega Pożarom" (OTWP). Naszą szkołę reprezentowało troje uczniów z klas V - VII: Filip Haraf, Filip Bujak i Karolina Gęślak. Choć tym razem nikomu z nich nie udało się przejść do dalszych zmagań, to przecież znajomość przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek powstania pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym i techniką pożarniczą, poznawania tradycji, historii i organizacji ochrony przeciwpożarowej - będzie procentować w ich dalszym życiu.

        • BEZPIECZNY INTERNET DLA NAJMŁODSZYCH

          • BEZPIECZNY INTERNET DLA NAJMŁODSZYCH

          • DBI dla uczniów klas I - III, czyli: Sieciaki - Poznaj bezpieczny internet oraz Sieciaki - Pięć zasad bezpieczeństwa.

            21

            W ramach szkolnych obchodów DBI , organizowanych przez  Polskie Centrum Programu Safer Internet Uczniowie klas I-III uczestniczyli w dwóch lekcjach online DBI:

            • 25 marca -  Sieciaki - Poznaj bezpieczny internet,
            • 27 marca -  Sieciaki - Pięć zasad bezpieczeństwa.

            Pierwsza lekcja  nawiązywała do fabuły książek z serii „Sieciaki” i treści serwisu edukacyjnego dla dzieci Sieciaki.pl. Prowadzona była przez autora sieciakowych przygód Łukasza Wojtasika z Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Podczas zajęć dzieci poznały drużynę Sieciaków i pozytywne zastosowania Internetu. Dowiedziały się też kim są Sieciuchy i na jakie zagrożenia w sieci należy uważać.

            Podczas drugich zajęć dzieci poznały Sieciakowe Zasady Bezpieczeństwa: - Chroń swoją prywatność - Mów, jeśli coś jest nie tak - Nie ufaj osobom poznanym w sieci - Szanuj innych w sieci - Korzystaj z internetu z umiarem. 

            Ponadto rozwiązywali zagadki i rebusy, których myślą przewodnią był BEZPIECZNY INTERNET.

            Mamy nadzieję, że poznane zasady uczniowie właściwie wykorzystają i bezpiecznie będą korzystać z zasobów internetu.

        • "Cyberprzemoc. Co mogę zrobić i jak reagować?"

          • "Cyberprzemoc. Co mogę zrobić i jak reagować?"

          •  Lekcja DBI on - line w ramach Polskiego Centrum Programu Safer Internet - Razem dla Bezpiecznego Internetu.

            Za nami kolejna lekcja DBI on - line "Cyberprzemoc. Co mogę zrobić i jak reagować?" w ramach Polskiego Centrum Programu Safer Internet - Razem dla Bezpiecznego Internetu.

            Tym razem w dniu 22 marca uczestniczyli w niej uczniowie klas V - VII. W trakcie zajęć uczniowie dowiedzieli się czym jest cyberprzemoc i jakie są jej formy. Zastanawiali się skąd bierze się hejt, co napędza hejterów oraz jak czuje się osoba doświadczająca agresji w sieci. Uczniowie uzyskali informacje, gdzie można szukać pomocy w sytuacji cyberzagrożenia.

            Ważny numer – telefon zaufania 116 111.

        • WIOSENNY KRZYK MODY

          • WIOSENNY KRZYK MODY

          •  Nasze obchody Powitania Wiosny

            73

            Wiosna, wiosna wkoło....

            A szczególnie wiosennie było  w naszej szkole i przedszkolu w piątek 22 marca. To w tym dniu  panował wszędzie  wiosenny nastrój.

            Nasi uczniowie i przedszkolaki udowodnili, że kreatywności i odwagi na pewno im nie brakuje i podczas II edycji "Wiosennego krzyku mody" doskonale zaprezentowali się w wiosennym pokazie mody. Było kolorowo, barwnie, radośnie.

            Dziękujemy samorządowi uczniowskiemu, który pod opieką p. Tomasza Jaworskiego i p. Sylwii Sobczyk   zorganizowali wiosenne wydarzenie wydazrenie w pięknej scenerii. A wszystkim uczestnikom konkursu,gratulujemy udziału, a w szczególności - zwycięzcom konkursu - klasie VI. 

            Pokaz Wiosennej mody
            Wiosenny krzyk mody 2
            Wiosenny Krzyk mody 1
            Pożegnanie Marzanny i powitanie wiosny przez Przedszkolaków
        • Dzień kolorowej skarpetki

          • Dzień kolorowej skarpetki

          • Światowy Dzień Osób z Zespoołem Downa

            19

            21 marca to wyjątkowy dzień, bo to Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa , czyli  Dzień Kolorowej Skarpetki.

            Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów.

            Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi na osoby z zespołem Downa, ich potrzeby, solidaryzowanie się z nimi oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.

            Symbolem tego dnia są kolorowe skarpetki nie do pary będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa.

            Niech ten dzień będzie świętem radosnym, a życie osób z zespołem Downa barwne i szczęśliwe.

            W tym roku po raz pierwszy włączyliśmy się do obchodów tego niezwykłego dnia. Zarówno Przedszkolaki, jak i wszyscy Uczniowie, oraz nauczyciele,  założyli dziś różne, kolorowe skarpetki. 

            Dzień kolorowej skarpetki w Przedszkolu
            Dzień kolorowej skarpetki w szkole
        • Międzynarodowy konkurs matematyczny

          • Międzynarodowy konkurs matematyczny

          • "Kangur Matematyczny 2024"

            9

            Data – 21 marca 2024 r. – to wspólna data  dla wszystkich krajów naszego kontynentu oraz te same zestawy pytań dla poszczególnych poziomów konkursu. A jakiego? Międzynarodowego konkursu  "Kangur Matematyczny" . Dzień konkursu, "Dzień Kangura" stał się już w szkołach wielu krajów, w tym od wielu lat i naszej szkoły -  prawdziwym świętem matematyki, nie ograniczającym się wyłącznie do samego konkursu. Jest też okazją do realizowania innych form popularyzacji matematyki.

            Cieszymy się, że w tym roku nasi uczniowie tak licznie wzięli w nim udział.  Mieliśmy więc przedstawicieli wszystkich kategorii: Żaczek, Maluch, Beniamin i Kadet.

            To wspaniałe wydarzenie, tradycyjnie już, zorganizowała p. Agata Statek, której dziękujemy za zaangażowanie i sprowokowanie jak najliczniejszej manifestacji matematycznej o charakterze wspólnej, intelektualnej zabawy. 

        • Gminny Konkurs Recytatorski

          • Gminny Konkurs Recytatorski

          • Czesław Miłosz i jego poezja

            8

            W dniu 21 marca odbył się w Gminny Konkurs Recytatorski, zorganizowany przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Łapanowie. Był on poświęcony twórczości noblisty, patrona roku 2024 – Czesława Miłosza. Konkurs został zorganizowany z okazji Światowego Dnia Poezji.

            Naszą szkołę reprezentowała Jola, uczennica klasy VIII i uczennica klasy VI - Julia. Obu uczestniczkom zmagań recytatorskich gratulujemy wspaniałej interpretacji wybranych przez siebie utworów, a Komisji Konkursowej - dziękujemy za docenienie ich pracy i talentu. Jola w tych eliminacjach zasłużyła na wyróżnienie, zaś Julia - zdobyła 3 miejsce. Dziękujemy także p. Sarze Limanówka, pod opieką której nasze dziewczynki przygotowywały się do konkursu. 

        • "Z procentami za pan brat".

          • "Z procentami za pan brat".

          • Finał III Powiatowego konkursu matematycznego

            2

            W dniu 20 marca, w szkole podstawowej w Królówce, odbył się finał III Powiatowego konkursu matematycznego "Z procentami za pan brat". Naszą szkołę reprezentował Szymon, uczeń klasy VIII, który zakwalifikował się w wyniku eliminacji szkolnych. Do konkursu przygotowywał się pod opieką nauczycielki matematyki, p. Agaty Statek.

            Cieszymy się, że znalazł się wśród 25 najlepszych Matematyków w powiecie bocheńskim i gratulujemy udziału.

        • ENERGIA ODNAWIALNA

          • ENERGIA ODNAWIALNA

          • Innowacyjne warsztaty edukacyjne dla Przedszkolaków i Uczniów klas I - III

            39

            W dniu 18 marca do naszych najmłodszych Uczniów i Przedszkolaków zawitał pan Naukowiec ( z Agencji szkolno - przedszkolnej LUPUS).  Za jego sprawą nasze dzieci wzięły udział w wyjątkowych warsztatach edukacyjnych pn: "Energia odnawialna".  

            W programie warsztatów znalazła się następująca tematyka: 

            • Gdzie powstaje prąd elektryczny oraz jak trafia do naszych domów?
            • Źródła energii odnawialne/nieodnawialne.
            • Sposoby oszczędzania energii.
            • Prezentacja modeli elektrowni wiatrowej oraz słonecznej.
            • Przemiana energii słonecznej w ruch wiatraka, sygnał dźwiękowy.
            • Doświadczenia z wykorzystaniem paneli fotowoltaicznych oraz turbiny wiatrowej.
            • Zabawa - wyścigi samochodzikami napędzanmi panelani fotowoltaicznymi.
            • AKTYWNA ZABAWA.

            Dzięki tak bogatemu i zróżnicowanemu programowi, dzieci się nie nudziły, przez cały czas były mocno zainteresowane i zaciekawione problemem energii odnawialnej. 

            Na zakończenie  - nasi najmłodsi naukowcy uczestniczyli w sesji zdjęciowej w strojach naukowców, co tylko  podkreśliło ich aktywne uczestnictwo w zajęciach. 

        • Razem dla Bezpiecznego Internetu

          • Razem dla Bezpiecznego Internetu

          • Lekcja DBI on - line „Dopamina” – co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie technologia nas?

            14

            Kolejny raz bierzemy udział w inicjatywie  - Razem dla Bezpiecznego Internetu -  w ramach Polskiego Centrum Programu Safer Internet,  mającej na celu podniesienie świadomości na temat bezpieczniejszego i lepszego Internetu dla wszystkich, a zwłaszcza dla dzieci i młodzieży.

            W dniu 15 marca , pod opieką nauczyciela informatyki , p. J. Drożdża i Wychowawcy klasy VIII, p. W. Machaja odbyła się  lekcja DBI on- line dla uczniów klas VII - VIII „Dopamina” – co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie technologia nas?

            Była to lekcja o higienie cyfrowej i o tym, jak ważną funkcję internet pełni w życiu młodych ludzi i w jaki sposób korzystać z niego świadomie i z umiarem.

            Lekcja on - line
            Film edukacyjny "Dopamina..."
            Higiena cyfrowa
        • Międzynarodowy Dzień Liczby Pi

          • Międzynarodowy Dzień Liczby Pi

          • „Podziwu godna liczba Pi"

            12

            „Podziwu godna liczba Pi”, będąca również tematem wiersza Wisławy Szymborskiej, ma promować matematykę i nauki ścisłe dokładnie 14 marca, co zgodnie z amerykańskim formatem zapisu daty (3.14) odpowiada wartości liczby π.

            Liczba π jest stałą matematyczną, która pojawia w niezliczonych wzorach matematycznych, fizycznych, demograficznych, a nawet tych, które opisują rozprzestrzenianie się epidemii. W szkole uczymy się, że jest to stosunek obwodu koła do jego średnicy. Ale dlaczego właściwie jest to wszechobecna liczba?

            Niezwykłość liczby π polega na tym, że jedną z najbardziej znanych liczb niewymiernych. Jej historia jest długa i bardzo bogata. Już w starożytności zauważono, że stosunek długości obwodu koła do długości średnicy jest wielkością stałą, co więcej – przydaje się do obliczania pól pewnych figur i objętości brył. Liczba π jest bezapelacyjnie najsłynniejszą liczbą świata, która króluje nie tylko w geometrii. Wyjątkowość liczby π polega również na tym, że pomimo, iż najczęściej mówi się o niej w stereometrii, pojawia się również w algebrze, teorii liczb, rachunku prawdopodobieństwa oraz innych gałęziach nauki, np. w statystyce.

            W dniu 14 marca uczniowie klasy 6 oraz nauczycielka matematyki , p. A. Statek w wymowny i niestandardowy sposób zaprezentowały tę niezwykłą liczbę: była gazetka, krótki okolicznościwy apel oraz "żywy" ciąg tejże liczby. 

            "Żywy" ciąg liczby PI
        • Dzień Otwarty Zespołu Szkół im. Świętej Jadwigi Królowej w Żegocinie

          • Dzień Otwarty Zespołu Szkół im. Świętej Jadwigi Królowej w Żegocinie

          • Poznanie oferty edukacyjnej przez Ósmoklasistów

            45

            Czy mała wiejska szkoła może zaoferować duże możliwości rozwoju i wysoki poziom kształcenia?

            Nasi Ósmoklasiści, którzy 14 marca uczestniczyli w Dniu Otwartym Zespołu Szkół im. Świętej Jadwigi Królowej w Żegocinie – mogli się przekonać, że TAK.

            Dyrektor szkoły, witając zebranych poinformowała, że w ofercie edukacyjnej każdy uczeń znajdzie coś dla siebie. Liceum Ogólnokształcące oferuje klasy z rozszerzoną matematyką, geografią i językiem angielskim, klasę z rozszerzoną historią, wiedzą o społeczeństwie i językiem angielskim. Każdy uczeń może wybrać moduł Straży Granicznej. Zasadnicza Szkoła Zawodowa i Branżowa Szkoła I stopnia wielozawodowe - kształcą młodocianych pracowników w zawodach rzemieślniczych o 3 letnim okresie kształcenia.

            Pokaz - ZS Żegocina 1
            Pokaz - ZS Żegocina 2
            Pokaz - ZS Żegocina 3
            Pokaz - ZS Żegocina 4