Aktualności

          • 📐🧮 #20minutdlamatematyki w naszym przedszkolu! 🧩✨

          • 25

            W tym roku nasze przedszkole bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „#20 minut dla matematyki” autorstwa dr Zuzanny Jastrzębskiej-Krajewskiej, opartym na programie „Dziecięca Matematyka” E. Gruszczyk-Kolczyńskiej i E. Zielińskiej.

            Celem projektu jest codzienne wspieranie rozwoju kompetencji matematycznych dzieci poprzez zabawę, aktywne działanie i praktyczne doświadczenia.

            Matematyka w naszym przedszkolu towarzyszy dzieciom nie tylko podczas zajęć, ale również w codziennych sytuacjach – podczas zabaw, sprawdzania obecności, ustawiania się w pary czy porządkowania sali.

            Dzieci uczestniczą w różnorodnych aktywnościach, takich jak:

            zabawy z klockami, liczmanami i patyczkami,

            kodowanie i rozwiązywanie zagadek,

            gry planszowe i układanie rytmów,

            mierzenie, ważenie, liczenie i porównywanie,

            a także zabawy ruchowe z elementami matematyki.

            Zachęcamy wszystkich rodziców do włączenia się w działania projektu!

            W „kąciku dla rodzica” znajdziecie inspiracje do matematycznych zabaw domowych.

            Matematyka to nie tylko liczby — to radość odkrywania, logicznego myślenia i wspólnego działania!

            #20minutdlamatematyki #DziecięcaMatematyka #NaukaPrzezZabawę #Przedszkole #MatematykaDlaDzieci

          • 📖 Lekcja historii, która zostanie z nami na długo...

          • 9

            Uczniowie klas 7 i 8 naszej szkoły, w dniu 12 XI, wzięli udział w wyjątkowej, poruszającej wycieczce do Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu i Brzezince. To miejsce pamięci, które na zawsze wpisało się w historię świata i które uczy, jak ważne są pokój, szacunek i człowieczeństwo.

            Już przy wejściu na teren byłego obozu Auschwitz uczniowie stanęli przed słynną bramą z napisem „Arbeit macht frei” – symbolem cynizmu i okrucieństwa nazistowskiego systemu. Widok ten zrobił na wszystkich ogromne wrażenie i uświadomił, jak trudna i bolesna historia kryje się za tym miejscem.

            Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć autentyczne baraki więźniarskie, rampę kolejową, ruiny komór gazowych, a także ekspozycje muzealne przedstawiające osobiste przedmioty ofiar, dokumenty i zdjęcia. Pani Przewodnik opowiadała o codziennym życiu więźniów, systemie represji, a także o tragicznych losach milionów ludzi, którzy zginęli w obozie.

            Nasi uczniowie zgodnie przyznali, że była to jedna z najbardziej poruszających lekcji historii, jakie do tej pory przeżyli. W ciszy i skupieniu słuchali opowieści, które na długo pozostaną w ich pamięci.

            Celem wycieczki było nie tylko poznanie faktów historycznych, ale przede wszystkim kształtowanie postaw szacunku, empatii oraz odpowiedzialności za pamięć o przeszłości. Jak podkreślili opiekunowie, wyjazd do Auschwitz i Birkenau był niełatwy emocjonalnie, ale niezwykle potrzebny, by młode pokolenie nigdy nie zapomniało o tragedii Holokaustu i nigdy nie dopuściło do jej powtórzenia.

            Dziękujemy organizatorom i opiekunom wycieczki - wychowawcy kl. 8, p. Zbigniewowi i nauczycielowi historii, p. Grzegorzowi za przygotowanie tej ważnej lekcji pamięci.

            #Pamiętamy #AuschwitzBirkenau #LekcjaHistorii #SzkolnaWycieczka #EdukacjaDlaPokoju

          • 🍂 Listopadowe zajęcia 🍂 w ramach programu ✋️🛑 „Nie hejtuję, wspieram, reaguję” realizowanego we współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Bochni 🧠🤝

          • 2

            W ramach projektu wychowawcy klas przeprowadzili zajęcia integracyjne „Siła wspólnoty klasowej”, podczas których uczniowie budowali atmosferę współpracy, zaufania i wzajemnego wsparcia

            Pedagog szkolny zrealizował cykl zajęć profilaktyczno-wychowawczych rozwijających empatię , umiejętność komunikacji i zrozumienia emocji

            Klasa 4: „Zrozumienie emocji jako klucz do unikania przemocy”

            Klasa 5: „Empatia – klucz do zrozumienia innych”

            Klasa 7: „Jak komunikować się bez przemocy”

            Podczas zajęć uczniowie:

            uczyli się rozpoznawać i nazywać emocje

            odkrywali, jak wyrażać uczucia w sposób, który nie rani innych

            odróżniali konstruktywną krytykę od hejtu

            rozwijali empatię i zrozumienie dla drugiego człowieka

            dowiedzieli się również, że reagowanie na hejt jest obowiązkiem każdego — bo milczenie oznacza przyzwolenie

            W czasie spotkań panowała ciepła, otwarta atmosfera — uczniowie z zaangażowaniem brali udział w dyskusjach, chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i pracowali w grupach. Na zdjęciach widać, jak z uśmiechem i pomysłowością tworzyli plakaty, scenki i hasła promujące życzliwość, szacunek oraz wspólne reagowanie na hejt. To był czas pełen refleksji, rozmów i pozytywnej energii

            Celem programu jest budowanie postaw opartych na szacunku, empatii i odpowiedzialności za własne słowa oraz zachowania

            Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział oraz wychowawcom za zaangażowanie i współpracę

            #NieHejtujęWspieramReaguję #Empatia #Szacunek #KomunikacjaBezPrzemocy #Profilaktyka #PPPBochnia #SzkołaWspiera #RazemSilniejsi

          • 💰💰💰Szkolna Kasa Oszczędności 🏦💰💰💰

          • 4

            Niedawno uczniowie klasy I uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach poświęconych oszczędzaniu. Spotkanie rozpoczęło się od bajki, która w prosty i ciekawy sposób pokazała, że nawet najmniejsze kwoty odkładane regularnie mogą prowadzić do dużych osiągnięć.

            Po wspólnej rozmowie o nowych pojęciach i pomysłach na oszczędzanie, dzieci otrzymały drobne upominki oraz książeczki SKO. To właśnie dzięki nim – po uzyskaniu zgody rodziców – będą mogły rozpocząć swoją przygodę w Szkolnej Kasie Oszczędności, działającej w naszej szkole pod patronatem Krakowskiego Banku Spółdzielczego, oddział w Łapanowie.

            Pierwsze kroki w stronę odpowiedzialności finansowej zostały już postawione – a radość i zaangażowanie naszych pierwszaków pokazują, że nauka oszczędzania może być świetną zabawą!

            #SKO #Pierwszoklasiści #Oszczędzanie #KrakowskiBankSpółdzielczy #KBS

          • #DoHymnuZMinisterstwemSprawiedliwosci

          • Uczniowie klas I–III Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Cichawce wzięli udział w ogólnopolskim konkursie „Do Hymnu z Ministerstwem Sprawiedliwości” organizowanym przez Ministerstwo Sprawiedliwości.

            Celem konkursu było propagowanie postaw patriotycznych, kształtowanie szacunku do symboli narodowych oraz rozwijanie muzycznych zainteresowań uczniów. Dzieci pod kierunkiem nauczycieli przygotowały wspólne wykonanie „Mazurka Dąbrowskiego”, dbając o właściwą postawę, intonację i podniosły charakter utworu.

            Udział w konkursie był dla uczniów ważnym przeżyciem edukacyjnym i wychowawczym, a także okazją do integracji międzyklasowej oraz rozwijania umiejętności artystycznych.

          • Udział pocztu sztandarowego naszej szkoły w gminnych obchodach Święta Niepodległości

          • 2

            11 listopada poczet sztandarowy Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Cichawce wziął udział w gminnych obchodach Narodowego Święta Niepodległości w Sobolowie.

            Uroczystości rozpoczęły się Mszą Świętą w intencji Ojczyzny, po której uczestnicy wzięli udział w uroczystym przemarszu na cmentarz parafialny i złożyli kwiaty przy pomniku poległych za wolność Polski.

            Następnie w Domu Kultury w Sobolowie odbyła się uroczysta akademia, podczas której wspólnie z Orkiestrą Dętą z Sobolowa odśpiewano hymn państwowy.

            Był to piękny wyraz pamięci, patriotyzmu i wdzięczności wobec tych, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny.

            #ŚwiętoNiepodległości #11listopada #SPCichawka #Patriotyzm #GminaŁapanów #Sobolów

          • Konkurs „Moja Mała Ojczyzna”

          • 14

            Z okazji rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w naszej szkole został zorganizowany konkurs „Moja Mała Ojczyzna”.

            Konkurs przeprowadzono w dwóch kategoriach wiekowych – uczniowie klas I–III przygotowali prace plastyczne, natomiast uczniowie klas IV–VIII stworzyli utwory literackie poświęcone temu samemu tematowi.

            Celem konkursu było:

            Kształtowanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej.

            Rozwijanie kreatywności artystycznej i literackiej uczniów.

            Upamiętnienie Dnia Odzyskania Niepodległości poprzez twórczość uczniowską.

            Uczniowie wykazali się pracowitością, wrażliwością i niezwykłą kreatywnością, a konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. Jury stanęło przed trudnym zadaniem, gdyż wszystkie prace były pełne serca i patriotycznego ducha.

            Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

            Kategoria: praca plastyczna – klasy I–III

            I miejsce – Dominika Gacek (klasa III)

            II miejsce – Wojciech Bugajski (klasa II), Bartłomiej Mucha (klasa III)

            III miejsce – Julia Kaczmarczyk (klasa II), Izabela Haraf (klasa III)

            Wyróżnione zostały:

            Magdalena Wrona (klasa I)

            Rita Trzósło (klasa I)

            Udział w konkursie wzięli również:

            Karol Łabno (klasa I)

            Milena Bujak (klasa II)

            Rita Stanisławczyk (klasa II)

            Julia Stokłosa (klasa II)

            Wiktor Stanisławczyk (klasa III)

            Gracjan Wójtowicz (klasa III)

            W kategorii: wiersz – klasy IV–VIII

            I miejsce – Julia Statek (klasa VIII), „Zachęta”

            II miejsce – Zuzanna Juszczyk (klasa V), „Moja Mała Ojczyzna – Cichawka”

            III miejsce – Roksana Koprowska (klasa V), „Moja Mała Ojczyzna”

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i laureatom!

            Wasze prace i wiersze są pięknym świadectwem miłości do Ojczyzny, przywiązania do rodzinnych stron i dumy z miejsca, w którym żyjemy.

            Niech te młodzieńcze dzieła przypominają, że patriotyzm zaczyna się od małych ojczyzn – naszych szkół, wsi i domów.

            #MojaMałaOjczyzna #SPCichawka #Niepodległa #Patriotyzm #11listopada #KonkursSzkolny #TwórczośćUczniowska #DumniZPolski #MałaOjczyzna

          • Narodowe Święto Niepodległości w naszej szkole.

          • 27

            W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

            Uczniowie zaprezentowali wzruszające muzyczno-literackie przedstawienie, przygotowane pod kierunkiem pana Grzegorza Cieśli, nauczyciela historii, oraz pani Justyny Chojnackiej, nauczycielki muzyki.

            Młodzi artyści wykazali się niezwykłym talentem, wrażliwością i głębokim poczuciem patriotyzmu, przedstawiając historię drogi Polaków do wolności.

            W tym roku przypadają ważne rocznice związane z dziejami naszej Ojczyzny – 90. rocznica śmierci Marszałka Józefa Piłsudskiego, jednego z ojców polskiej niepodległości, oraz 100. rocznica powstania Grobu Nieznanego Żołnierza – symbolu pamięci o wszystkich, którzy oddali życie za Polskę.

            Dzisiejsze wydarzenie stało się nie tylko pięknym hołdem dla tych, którzy walczyli o wolną i niepodległą Ojczyznę, ale także poruszającą lekcją historii i patriotyzmu.

            Żyjemy w czasach, w których tak łatwo zapomnieć, jak cennym darem jest wolność. To wspaniały przywilej, o którym warto mówić i który należy pielęgnować każdego dnia.

            Niech nowe pokolenie pamięta i szanuje naszą przeszłość, bo bez przeszłości nie ma teraźniejszości.

            #NarodoweŚwiętoNiepodległości #Niepodległa #SPCichawka #Patriotyzm #11listopada #Historia #JózefPiłsudski #GróbNieznanegoŻołnierza #DumniZPolski #Wolność

          • 📿 Podsumowanie konkursu różańcowego 📿

          • 26

            W miesiącu październiku – miesiącu poświęconym Matce Bożej Różańcowej – w naszej szkole odbył się konkurs „Różaniec”, zorganizowany przez ks. Przemysława Budnika.

            W ostatnich dniach uczniowie, wspólnie ze swoimi rodzinami, wykonywali przepiękne i pomysłowe różańce, dając świadectwo wiary, zaangażowania oraz rodzinnej współpracy.

            Celem konkursu było pielęgnowanie tradycji religijnych, rozwijanie miłości do Matki Bożej oraz zachęcanie dzieci i młodzieży do codziennego odmawiania różańca.

            Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, zaangażowaniem i wrażliwością duchową.

            Wyniki konkursu:

            Kategoria „0” – III

            I miejsce: Rita Trzósło

            II miejsce: Milena Bujak, Karol Łabno

            III miejsce: Izabela Haraf, Rita Stanisławczyk

            Wyróżnienie: Grupa Przedszkolna

            Kategoria V – VIII

            I miejsce: Filip Wilk

            II miejsce: Zuzanna Juszczyk, Roksana Koprowska

            III miejsce: Kornel Sułek, Filip Haraf

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i laureatom konkursu oraz dziękujemy za piękne świadectwo wiary i przywiązania do wartości religijnych.

            #KonkursRóżańcowy #SPCichawka #Różaniec #Październik

          • Konkurs „Różaniec” w przedszkolu📿

          • 2

            W miesiącu październiku – miesiącu poświęconym Matce Bożej Różańcowej – przedszkolaki wzięły udział w konkursie „Różaniec”, zorganizowanym przez ks. Przemysława Budnika.

            W ostatnich dniach dzieci, wspólnie wykonały piękny różaniec, który został wyróżniony przez komisję konkursową.

            Ponadto w kategorii klas „0”–III przedszkolak Tymon Wróbel, który wraz z rodziną przygotował własny różaniec, zdobył I miejsce, za co składamy mu serdeczne gratulacje!

            Gratulacje należą się również pozostałym przedszkolnym uczestnikom konkursu, którzy z zaangażowaniem i radością włączyli się w to piękne, modlitewne dzieło.

            Celem konkursu było pielęgnowanie tradycji religijnych, rozwijanie miłości do Matki Bożej, a także zachęcanie dzieci i młodzieży do codziennego odmawiania różańca oraz budowanie więzi rodzinnych poprzez wspólne działania.

            #KonkursRóżańcowy #Przedszkole #Wiara #Tradycja #Różaniec #Październik

          • Klasa 3 świętuje Niepodległość w nowoczesny sposób! 🎮✨

          • 13

            W ramach obchodów Święta Niepodległości uczniowie klasy 3 zagrali w interaktywną grę edukacyjną dostępną na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej pt. „Z wizytą w domu Dziadka” – poświęconą postaci Józefa Piłsudskiego.

            To wartościowa, kreatywna i angażująca forma nauki historii, dzięki której dzieci mogły w ciekawy sposób poznać bohatera niepodległej Polski oraz ważne wydarzenia z przeszłości naszego kraju.

            Dodatkową atrakcją była możliwość wysłuchania głosu samego Marszałka Piłsudskiego, co zrobiło na uczniach ogromne wrażenie!

            #ŚwiętoNiepodległości #Patriotyzm #NowoczesnaEdukacja #ZPE #Klasa3

          • Zdrowe odżywianie

          • 16

            Dziś Trzecioklasiści mieli prawdziwą podróż w czasie… i w świecie jedzenia!

            Dzieci z klasy 3 w ramach realizacji tematu zajęć programowych „Jak się dawniej odżywiano?”

            poznały:

            • etapy powstawania masła — od śmietany aż po złocisty plasterek,

            • pojęcie „zdrowa żywność” — co to znaczy jeść dobrze i świadomie,

            • zalety i wady kupowania żywności w małych, lokalnych sklepach oraz w wielkich supermarketach,

            oraz porównały, co jedzono kiedyś, a co jemy dziś.

            Wykorzystaliśmy też treści z programów:

            • Program dla szkół – Kolorowy świat warzyw i owoców oraz mleka

            • Kubuś i Przyjaciele Natury - Misja Sklep, na tropie mądrych zakupów i życia w zgodzie z naturą,

            • artykuł FitSchool: „Najczęstsze błędy w śniadaniówkach” — który przypomniał nam, jak ważne jest dobre drugie śniadanie.

            Dlaczego to takie ważne?

            • Dobre drugie śniadanie = więcej energii, lepsza koncentracja, lepsze samopoczucie w szkole.

            • Poznanie dawnych zwyczajów uświadamia, że zmiany w żywieniu to nie tylko moda, ale odpowiedź na potrzeby: postęp, technologia, przesądy i zdrowie.

            • Rozmowa o wyborach (lokalny sklep vs supermarket) uczy krytycznego myślenia — co wpływa na to, co jemy? cena, jakość, lokalność, wygoda.

            • Kiedy dzieci same biorą udział w takich aktywnościach — są bardziej skłonne do realnych zmian nawyków.

            Jak możemy wspólnie utrwalać dobre nawyki?

            • Warto przypominać uczniom, że zdrowe drugie śniadanie to prosta droga do lepszego samopoczucia i koncentracji w szkole.

            • Rozmowa o wyborze produktów – lokalnych czy z supermarketu – może być ciekawym tematem na lekcji lub podczas zajęć wychowawczych.

            • Na gazetce klasowej lub szkolnym korytarzu można zaprezentować efekty zajęć – np. ilustracje dawnych przedmiotów kuchennych i produktów spożywczych.

            • Temat zdrowego żywienia warto też od czasu do czasu przypominać w codziennych rozmowach – zarówno w szkole, jak i w domu.

            • Niech dzisiejsze zajęcia będą inspiracją, by częściej zwracać uwagę na to, co jemy, skąd pochodzi nasze jedzenie i jak wpływa na zdrowie.

            #ZdroweOdżywianie #DrugieŚniadanie #KubusiowiPrzyjacielenatury

            Fit-School #ProgramDlaSzkół

          • 📚✨ Dzień Postaci z Bajek w naszym przedszkolu! ✨📚

          • 22

            Dziś przenieśliśmy się do magicznego świata bajek!

            Nasze przedszkolaki opowiadały o swoich ulubionych bajkach, przeglądały kolorowe książeczki z dobrze znanymi bohaterami, a także klasyfikowały postacie na dobre i złe – bo przecież każda bajka ma swojego bohatera i czarny charakter!

            Nie zabrakło również bajkowych zagadek, które dzieci rozwiązywały z wielkim zaangażowaniem, a następnie... same wymyślały własne bajki i przedstawiały je przy pomocy rękawic-pacynek

            Było też coś dla małych sportowców - bieg po pantofelek!

            Dzieci musiały pokonać tor przeszkód, by odnaleźć zgubiony pantofelek Kopciuszka – świetna zabawa i mnóstwo śmiechu!

            Na zakończenie dnia wszyscy wspólnie obejrzeliśmy klasyczną bajkę „Trzy świnki” , która przypomniała nam, że warto być pracowitym i pomagać innym.

            #DzieńPostaciZBajek #Przedszkole

          • 📚✨ Dzień Postaci z Bajek w naszej szkole! ✨📚

          • 25

            Dzisiejszy dzień był naprawdę wyjątkowy!

            Z okazji Dnia Postaci z Bajek szkolne korytarze wypełniły się bohaterami znanych opowieści – można było spotkać księżniczki, rycerzy, wróżki, czarodziejów, misie, smoki i wielu innych bajkowych przyjaciół.

            W wydarzeniu wzięli udział nie tylko uczniowie, ale także nauczyciele i pracownicy szkoły, a wszyscy oni zaskoczyli pomysłowymi strojami i bajkowymi rekwizytami.

            W klasach 1–3 odbyły się atrakcyjne zajęcia:

            oglądanie filmu animowanego

            słuchanie i wspólny śpiew piosenek bajkowych

            interaktywne gry tematyczne

            uzupełnianie kart pracy

            Dzieci z młodszych klas z dumą prezentowały swoje bajkowe postacie, opowiadały o nich i uczestniczyły w zabawach tematycznych.

            To był dzień pełen kolorów, uśmiechu i fantazji!

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólną zabawę w bajkowym świecie!

            #DzieńPostaciZBajek #SzkołaPełnaMagii #BajkowyDzień #Klasy1_3 #EdukacjaZPasją #BajkowiBohaterowie #WNaszejSzkole #RadośćINauka #BajkowyŚwiat

          • 📣 Nowa platforma wsparcia dla nauczycieli, specjalistów i rodziców już działa! 🌐

          • Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło nowoczesny portal 👉 www.wsparcie.gov.pl, który oferuje bezpłatne narzędzia diagnostyczne i przesiewowe pomocne w rozpoznawaniu potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dzieci 👩‍🏫👨‍👩‍👧

            Dzięki platformie nauczyciele, pedagodzy i rodzice mogą jeszcze skuteczniej:✅ określać indywidualne potrzeby uczniów,✅ planować wsparcie psychologiczno-pedagogiczne,✅ tworzyć wielospecjalistyczne oceny funkcjonowania ucznia,✅ opracowywać indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne.

            Na stronie dostępne są cztery profesjonalne narzędzia diagnostyczne:🔹 Skrining Rozwoju Małego Dziecka🔹 Kwestionariusz Szkolnej Oceny Funkcjonalnej🔹 Kompleksowa Analiza Procesów Poznawczych🔹 Objawy–Kompetencje–Cechy

            💡 Wszystkie narzędzia są darmowe, dostępne online i stworzone z myślą o wspieraniu rozwoju dzieci w przedszkolach i szkołach.

            Zapraszamy do korzystania z platformy i odkrywania jej możliwości! 🌱Razem możemy jeszcze lepiej wspierać rozwój każdego dziecka 💚

            #WsparcieDlaNauczycieli#MEN#EdukacjaDlaKażdego#RozwójDziecka#PomocPsychologicznoPedagogiczna#NowoczesnaEdukacja

          • 📢🏃‍♀️W naszej szkole trwają zajęcia w ramach ogólnopolskiej akcji „Aktywna Szkoła – Aktywny do kwadratu”! 🏃‍♂️💪

          • 📢🏃‍♀️ Przypominamy! W naszej szkole trwają zajęcia w ramach ogólnopolskiej akcji „Aktywna Szkoła – Aktywny do kwadratu”! 🏃‍♂️💪

            To wyjątkowy program, którego celem jest promowanie aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży, zachęcanie do ruchu na co dzień oraz budowanie pozytywnych nawyków zdrowotnych 🌿🤸‍♀️

            💚 Zajęcia są całkowicie bezpłatne i odbywają się w ramach programu finansowanego przez Ministerstwo Sportu i Turystyki.Podczas spotkań uczniowie biorą udział w różnorodnych formach ruchu – grach, zabawach sportowych, treningach ogólnorozwojowych oraz ćwiczeniach kształtujących sprawność i kondycję 💪⚽🏃‍♀️

            📅 Harmonogram zajęć dostępny jest na tablicy ogłoszeń – zachęcamy do zapoznania się i aktywnego udziału wszystkich uczniów!

            Pamiętajmy – każdy ruch to krok w stronę zdrowia, lepszego samopoczucia i dobrej energii na cały dzień! 🌞

            Dołącz do nas i bądź Aktywny do kwadratu! 🔹🔹

            #AktywnaSzkoła#AktywnyDoKwadratu#RuchToZdrowie#SportToZabawa#ZdrowaSzkoła#AktywnieIRadośnie#MinisterstwoSportu#BezpłatneZajęcia#SzkołaPodstawowaWCichawce