Aktualności

        • Innowacja: #20 minut dla matematyki

          • Innowacja: #20 minut dla matematyki

          • Realizacja Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego w Przedszkolu

            29

            W ramach innowacji w naszym przedszkolu realizowany jest Ogólnopolski Projekt Edukacyjny: #20 minut dla matematyki - edukacja matematyczna w domu i przedszkolu.

            Projekt "20 minut dla matematyki" autorstwa dr Zuzanny Jastrzębskiej-Krajewskiej, stworzony został w oparciu o program "Dziecięca Matematyka" autorstwa Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej. Nauka matematyki odbywa się w sposób czynnościowy, czyli zgodny z rozwojem dziecka. To nabywanie kompetencji matematycznych poprzez działanie i własne doświadczenia dzieci.

             

            W programie wyodrębniono następujące obszary:

            - orientacja przestrzenna

            - liczenie

            - klasyfikacja

            - mierzenie długości

            - układanie i rozwijanie zadań arytmetycznych

            - zapoznanie dzieci z wagą, sensem warzenia, mierzenie płynów

            - intuicje geometryczne

            - konstruowanie i rozgrywanie gier

            - zapisywanie czynności matematycznych.

            Wszystkie wymienione obszary realizować będziemy w przedszkolu z pomocą prostych, dostępnych przedmiotów takich jak: kasztany, żołędzie, orzechy, kamyczki, guziki, klocki czy klamerki do bielizny. „Przemycamy” matematykę nie tylko w trakcie zajęć edukacyjnych, ale także podczas innych czynności, np. podczas zabaw dowolnych, zabaw w kole, ustawiania się w pary, spacerów, zabaw ruchowych i wielu innych sytuacji dnia codziennego.

            Zachęcamy wszystkich rodziców do włączania się w działania projektu (inspiracje umieszczane są na gazetce przedszkolnej).

        • „Wnuczka antykwariusza” – w rękach naszych Pierwszoklasistów.

          • „Wnuczka antykwariusza” – w rękach naszych Pierwszoklasistów.

          • Udział w kampanii  „Mała książka – wielki człowiek” 

            W dniu 21 listopada Dyrekcja szkoły przekazała p. Marioli Leśniak paczkę z niezwykłymi książkami dla jej Wychowanków, uczniów klasy I.

            Okazało się, że książki  dostarczono w ramach kolejnej edycji kampanii Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek”.

            Kampania społeczna Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek” przypomina o korzyściach wynikających ze wspólnego, rodzinnego czytania już od pierwszych miesięcy życia dziecka. 

            Powszechnie wiadomo, że czytelnictwo zaczyna się od kołyski, na długo przed dniem, w którym dziecko nauczy się samodzielnie składać litery. Dobrze dobrane książki rozwijają jego umysł i emocje, kształtują kompetencje językowe, rozbudzają wyobraźnię i zakorzeniają je w kulturze. Wspólna lektura może stać się nie tylko wielką przyjemnością, ale przede wszystkim wspaniałą okazją do budowania bliskości oraz silnych i trwałych więzi rodzinnych. Czytając swojemu dziecku, wpływasz na jego przyszłość i pomagasz mu osiągnąć sukces.

            Trzeci etap kampanii został przygotowany z myślą o wszystkich dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Dzięki przygotowanej specjalnie dla nich książce zaproszono pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.

            Książka „Wnuczka antykwariusza” autorstwa Justyny Bednarek z ilustracjami Emilii Dziubak. Bohaterką książki jest Gabrysia, która podczas wizyty w antykwariacie swojego dziadka odkrywa wiele niecodziennych przedmiotów, przechowujących pamięć o minionych czasach. Pisząc książkę „Wnuczka antykwariusza”, autorka czerpała inspirację z własnych opowieści rodzinnych oraz opowieści przyjaciół i znajomych. Opowiadanie zabiera najmłodszych czytelników w podróż do przeszłości i pokazuje, jak ważne jest odkrywanie rodzinnych korzeni.

            Tegorocznej kampanii towarzyszy hasło: „Zależy Ci na rozwoju swojego dziecka? Podaruj mu miłość do książek”.

             

        • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

          • „Dziecko to także człowiek tylko, że jeszcze mały…” - Janusz Korczak

            5

            20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. To jeden z najważniejszych dni dla organizacji UNICEF, która zajmuje się prawami dzieci na całym świecie. W tym roku obchodzimy 35 rocznicę powstania Konwencji Praw Dziecka.

            W tym szczególnym dniu dzieci na całym świecie jednoczą się i podejmują wiele działań w imieniu swoich rówieśników – tych, których prawa często są łamane.

             Nasza szkoła pamiętała o tym święcie i obchodziła go nieco wcześniej, bo już 18 listopada. W tym dniu kolorem wiodącym były wszystkie odcienie barwy niebieskiej,która jest symbolem UNICEF i stanowi wyraz solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane.

            Celebrując ten dzień nasi uczniowie w przedstawionych scenkach ze znanych baśni ( "Kopciuszek" i "Czerwony Kapturek") przypomnieli nam wszystkim, że każdemu dziecku, niezależnie od pochodzenia, miejsca zamieszkania, koloru skóry czy wyznania, przynależą takie same prawa – Prawa Dziecka. 

            Na zakończenie Pani Dyrektor przypomniała uczniom, że dzieci oprócz swoich praw mają również także swoje obowiązki, a ich wykonywanie jest bardzo ważne w budowaniu odpowiedzialności i samodzielności.

            Dziękujemy Paniom pedagog szkolnej i pedagog specjalnej za przygotowanie tego radosnego, ale zarazem z tak poważnym przesłaniem -  dnia.

        • "Skąd się biorą produkty ekologiczne"

          • "Skąd się biorą produkty ekologiczne"

          • SMACZNY, ZDROWY, NATURALNY,

            Z TEGO WNIOSEK JEST LOGICZNY,

            ŻE WYBIERAM PRODUKT EKOLOGICZNY.

            1

            "Skąd się biorą produkty ekologiczne" - to ogólnopolski program edukacyjny dla przedszkoli opracowany wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi i Głównym Inspektorem Sanitarnym.                                        Celem programu jest zwiększenie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat. Okres przedszkolny jest etapem intensywnego rozwoju psychofizycznego dziecka, jak również kształtowania postaw, które determinują aktualne i przyszłe zachowania dotyczące zdrowia. Szczególnie istotnym dla dzieci w tym wieku jest objęcie ich działaniami edukacyjnymi, które umożliwią nabycie określonych umiejętności, a także przyswojenie prawidłowych przyzwyczajeń i nawyków higieniczno-zdrowotnych.

            W tym tygodniu dzieci z naszego przedszkola realizowały założenia programu sanepidowskiego "Skąd się biorą produkty ekologiczne". Na pierwszych zajęciach obejrzały film animowany, podczas którego zaobserwowały, jaki jest proces powstawania produktów ekologicznych. Dowiedziały się także, że Eko oznacza produkty naturalne, tzn. takie, które nie zawierają sztucznych dodatków. Przedszkolaki zapoznały się z talerzem zdrowego żywienia i wspólnie uzupełniły własny. Przypomniały sobie również o ogromnej roli ruchu w życiu każdego człowieka. Kolejnym z zadań było wykonanie sałatki owocowej oraz jej degustacja.

            Pamiętajmy, że zdrowe nawyki żywieniowe wprowadzone od najmłodszych lat procentują w dorosłym życiu!!

        • XIV ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

          • XIV ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

          • Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają.

            18

            15 listopada 2024 roku w naszej szkole dzięki inicjatywie Pana Zbigniewa Koguta nauczyciela matematyki odbył się XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia.

            Jest to akcja edukacyjna, która już kolejny raz w naszej szkole cieszy się dużym zainteresowaniem wśród uczniów ale również i nauczycieli.

            Celem Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób w postaci gier i zabaw związanych z tabliczką mnożenia.

            W naszej szkole na gazetce szkolnej pojawiło się drzewo do którego uczniowie i nauczyciele doczepiali jesienne listki z wykonanymi poprawnie działaniami mnożenia i dzielenia. Była to przyjemna lekcja powtórzeniowa zarówno dla uczniów ale również i nauczycieli.

            Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia wzbudziły w nas wiele pozytywnych emocji, pobudziły chęć zdrowej rywalizacji. Musimy pamiętać że matematyka towarzyszy nam przez całe życie. Wszędzie otaczają nas liczby.

            Na zakończenie obchodów każdy otrzymał odznakę: EKSPERT TABLICZKI MNOŻENIA oraz dyplom uczestniczenia w obchodach tego dnia.

            W tym roku połączyliśmy akcję z realizacją podstawowego kierunku polityki oświatowej państwa na bieżący rok szkolny, jakim jest: kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym. 

            Gratulujemy Mistrzom Tabliczki Mnożenia, a wszystkim uczestnikom dziękujemy.

        • 11 LISTOPADA - NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • 11 LISTOPADA - NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

          • Nasze obchody 106 rocznicy odzyskania niepodległości

            29

            Narodowe Święto Niepodległości obchodzone 11 listopada to ważne i piękne święto – święto każdego Polaka.

            W trosce o pamięć dla tego historycznego wydarzenia oraz kształtując patriotyczne postawy młodego pokolenia 8 listopada 2024 roku w naszej szkole odbył się uroczysty apel przygotowany przez uczniów klas I-III pod kierunkiem swoich Wychowawczyń. 

            Podczas tej uroczystości przypomniana została historia niewoli naszej Ojczyzny, począwszy od dnia, kiedy Polska przestała istnieć na mapie Europy jako niepodległe państwo, przez dzieje tragicznej walki naszego narodu o wyzwolenie, aż po dzień odzyskania niepodległości. Przekazywane treści były przeplatane piosenkami, co pozwoliło widzom głębiej przeżyć tamte chwile.

            Nasza szkoła tego dnia odznaczała się barwami narodowymi, dekoracjami, gazetkami przygotowanymi z okazji Święta Narodowego, a uczniowie mieli przypięte biało-czerwone kotyliony, co dodatkowo podkreślało symbolikę tego dnia i radość świętowania.

            To była prawdziwa i żywa lekcja patriotyzmu. Dopełniem jej było wystąpienie nauczyciela historii, p. Grzegorza, który wspomniał o walkach toczących się na naszych terenach. 

            Uczniowie swoją postawą i zachowaniem godnie uczcili pamięć „tamtych” ciężkich i dramatycznych dla Polski czasów. A uczestnicząc w akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej "Szkoła do hymnu" pokazali, że są prawdziwymi Polakami.

            #szkoładoHymnu w Szkole
            #SzkoładoHymnu w Przedszkolu
            Pieśni patriotyczne w Przedszkolu
        • Konkurs plastyczny "NASZA FLAGA"

          • Konkurs plastyczny "NASZA FLAGA"

          • Rozstrzygnięcie szkolnego etapu Ogólnopolskiego konkursu "Nasza flaga"

            29

            Z inicjatywy pedagoga szkolnego, p. Marty Dębosz,  w naszej szkole odbył się pierwszy etap ogólnopolskiego konkursu plastycznego "Nasza flaga".

            Celem konkursu było propagowanie działań związanych z eksponowaniem flagi Rzeczypospolitej Polskiej, upowszechnienie wśród uczniów wiedzy na temat prezentacji barw narodowych oraz rozbudzanie wrażliwości estetycznej.

            8 listopada podczas uroczystej Akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości został rozstrzygnięty szkolny etap konkursu.

            W konkursie udział wzięło 13 uczniów naszej szkoły.

            I miejsce zajęli: uczennica klasy I - Rita Stanisławczyk i uczeń klasy VI Bartłomiej Kaczmarczyk,

            II miejsce otrzymały prace uczennic klasy I Mileny Bujak i Julii Kaczmarczyk,

            III miejsce zdobyli uczeń klasy I Wojciech Bugajski i uczeń klasy III Wiktor Stanisławczyk.

            W konkursie wzięli również udział Adam Gabryel, Julia Stokłosa - kl. I, Dominika Gacek, Izabela Haraf - kl. II, Iga Trzaska, Wiktor Gabryel, Kornel Sułek - kl. III.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

             

            Więcej o konkursie na stronie:  www.naszaflaga.pl 

            i w zakładce 

            https://spcichawka.edupage.org/a/konkursyprojekty-20242025?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxNyZzdWJwYWdlPTEzJnNrZ2R5ZWFyPTIwMjQ%3D

            Termin zgłaszania prac - do 5 V 2025 r. 

            Zachęcamy Was, drodzy Rodzice do zgłaszania prac swoich dzieci. 

             

             

        • Rozstrzygnięcie konkursu "RÓŻANIEC"

          • Rozstrzygnięcie konkursu "RÓŻANIEC"

          • Różaniec – to skarb, który trzeba odkryć!

            Jan Paweł II

            19

            Październik jest miesiącem poświęconym Maryi i modlitwie różańcowej, dlatego na jego początku został po raz kolejny ogłoszony przez naszego ks. Przemysława konkurs szkolny "Różaniec", który jak co roku cieszy się w naszej szkole bardzo dużym zainteresowaniem wśród uczniów i ich rodzin.

            Celem konkursu było zachęcenie dzieci do odmawiania modlitwy różańcowej wraz z Maryją oraz kultywowanie tradycji twórczości rodzinnej.

            W konkursie tym wzięli udział uczniowie szkoły podstawowej ale również najmłodsze przedszkolaki, które w Przedszkolu Słoneczko wykonały swój wspólny różaniec.

            Dodatkowo uczniowie wspólnie ze swoimi rodzicami w domu wykonałi bardzo piękne -wymagające dużej pracy oraz cierpliwości różańce. Uczestnicy konkursu przy wykonaniu swoich prac wykazali nieograniczoną pomysłowość, a do przygotowania różańca wykorzystali przeróżne i zaskakujące materiały.

            Pomysłowość i oryginalność prac okazała się wielka, każdy różaniec był dziełem wyjątkowym i niepowtarzalnym. Komisja konkursowa miała nie lada problem z wyłonieniem laureatów. Jedno jest pewne, każdy pomysł i każdy wykonany różaniec zasługuje na docenienie i uznanie.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu a księdzu Przemysławowi dziękujemy, za organizację oraz docenienie laureatów i wyróżnionych w konkursie.

        • Rozstrzygnięcie konkursu przedszkolnego

          • Rozstrzygnięcie konkursu przedszkolnego

          • Postać z mojej ulubionej bajeczki

            5

            W dniu 5 listopada, wszystkie dzieci, które wykonały pracę na konkurs pt: "Postać z mojej ulubionej bajeczki" zostały nagrodzone dyplomami oraz drobnymi upominkami, natomiast autorom najciekawszych prac wręczono nagrody książkowe zakupione ze środków pozyskanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

            Wcześniej, bo w poniedziałek 4 listopada, Jury w składzie: Marta Dębosz, Joanna Dzidek, Monika Stanisławczyk wyłoniły najciekawsze prace wykonane przez naszych Przedszkolaków. Wszystkie prace były piękne, kreatywne i pomysłowe, dlatego jury miało trudne zadanie.

             

            Bardzo dziękujemy Dzieciom za udział w konkursie, a ich Rodzicom za pomoc, wsparcie i motywowanie do wykonywania małych dzieł sztuki.

        • Dzień Postaci z Bajki w Przedszkolu

          • Dzień Postaci z Bajki w Przedszkolu

          • "Bajka wędruje po świecie, dzisiaj do nas zawitała.

            Drogie dzieci dobrze wiecie, że was Bajka pokochała".

            18

            W dniu 5 listopada obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Corocznie dzieje się to w dniu  urodzin Walta Disney'a - jednego z największych twórców bajek.                                                                            Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek nasze Przedszkolaki uczestniczyły w różnego rodzaju zabawach, konkursach, których celem było utrwalanie oraz wzbogacenie dziecięcej wiedzy na temat znanych i lubianych bajek. Dzisiaj choć na chwilę zamieniły się w Kopciuszka, który oddziela ziarenka groszku od fasolki. Były też muzyczne zabawy ruchowe, które dzieci bardzo lubią. Przedszkolaki robiły ponadto "porządek w bajkach", w których pomieszały się postacie oraz rozwiązywały zagadki o postaciach z bajek. W ramach realizacji innowacji - doskonaliły umiejętności matematyczne, utrwalały liczebniki kolorując krasnoludki. Była to też okazja do doskonalenia zdolności manualnych poprzez ozdabianie atrybutów wybranych postaci bajkowych. Podczas odpoczynku poobiedniego dzieci wysłuchały bajkę pt. "Czerwony Kapturek". Ten dzień dał dzieciom wiele radości i optymizmu a jednocześnie przypomniał jak ważne są bajki i że warto po nie sięgać.

            W tym roku obchody Dnia Postaci z Bajek realizowaliśmy w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, mającego na celu propagowanie i upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci.

        • Szkolny "Dzień Postaci z Bajek"

          • Szkolny "Dzień Postaci z Bajek"

          • Realizacja zadania w ramach "Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa" - upowszechnianie i propagowanie czytelnictwa

            13

            5 listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney'a.

            Dzień Postaci z Bajek to doskonała okazja, dzięki której uczniowie naszej szkoły odkrywali wartości, jakie kryją się za postaciami ze starych często już zapomnianych bajek, takich jak, np. Miś Uszatek, Reksio, Koziołek Matołek, Król Lew i wiele innych.

            Bohaterowie tych bajek przekazują nam ważne lekcje o odwadze, dobroci, ostrożności i lojalności. Uczniowie więc uczyli się rozpoznawać pozytywne cechy bohaterów oraz przypisywać im wartości, które mogą wprowadzać w swoje życie, uczestniczyli w bajkowym quizie wiedzy o znanych bajkach Disney’a, kolorowali karty pracy ze znanymi bohaterami a przede wszystkim czytali i słuchali wypożyczone z biblioteki szkolnej bajki i nowości czytelnicze zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Wartym dodania  jest fakt, że książeczki były wybrane losowo dla każdej z klas. Okazało sie jednak, że wybór był w zupełności trafiony, a  czytanie  - wielką przyjemnością. 

            Bajki pomagają nam zrozumieć, że każdy z nas ma swoje mocne strony i że różne wartości, takie jak przyjaźń, uczciwość czy współpraca są bardzo ważne w naszym codziennym życiu. Bajki uczą nas przede wszystkim też tego, że nawet kiedy jest trudno, zawsze można znaleźć rozwiązanie i nigdy nie warto się poddawać. Pamiętajmy o tym!

        • Wycieczka Przedszkolaków do Wieliczki

          • Wycieczka Przedszkolaków do Wieliczki

          • Malowanie bombek, zabawa na trampolinach

            11

            28 października dzieci z naszego przedszkola odbyły wycieczkę do Fabryki Ozdób Choinkowych "Bombek" oraz do Parku Trampolin AMPA w Wieliczce.

            Celem wycieczki był m.in.udział w warsztatach, w których dzieci poznały dogłębnie proces produkcji szklanych ozdób choinkowych oraz własnoręcznie ozdobiły bombkę wg własnego pomysłu używając profesjonalnych farb i brokatów.

            W czasie pobytu w wytwórni szklanych ozdób choinkowych dzieci obejrzały krótki filmik, z którego dowiedziały się kilku ciekawostek, m.in. że wszystkie bombki malowane są w tradycyjny sposób, zachowując ręczny charakter wytwarzania. Wymagana jest przy tym precyzja, trud i poświęcenie.

            W dalszej części udały się na zwiedzanie pomieszczeń fabryki, gdzie zostały zapoznane z etapami produkcji ozdób szklanych: z procesem dmuchania bombek, srebrzenia, gdzie bombka uzyskuje podkład potrzebny do dalszego etapu, nakładania koloru, dekorowania i pakowania. Następnie odwiedziły sklep, w którym mogły podziwiać wiele pięknych kolorowych szklanych bombek o różnych kształtach.

            W kolejnej części wycieczki dzieci udały się do sali zabaw, gdzie mogły bawić się na trampolinach, zjeżdżalniach, torach z przeszkodami, itp.

            To była udana wycieczka, po której dzieci wróciły szczęśliwie do przedszkola .

        • ŚWIĘTO BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

          • ŚWIĘTO BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

          • „Kiedy masz jakieś wątpliwości, idź do biblioteki”

            J. K. Rowling

            Za nami kolejne święto – Święto Biblioteki Szkolnej zorganizowane w ramach Miesiąca Bibliotek Szkolnych obchodzonego co roku w październiku, a u nas 28 października. 

            W tym dniu odnotowaliśmy 100 % frekwencję w bibliotece uczniów klas 1 – 4 i nieco niższą pozostałych klas.

            Z okazji święta czytelnicy mogli wziąć udział w quizie przygotowanym przez opiekunkę szkolnej biblioteki, Panią Agatę Kobyłko,  na temat wierszy Juliana Tuwima z okazji 130. rocznicy urodzin poety. Nauczyciel bibliotekarz przygotował dwie wersje quizu: łatwiejszą dla uczniów klas 1 – 3 oraz trudniejszą dla uczniów klas starszych.

            Wszyscy, którzy odwiedzili bibliotekę i wypożyczyli książki, otrzymali słodkości, a uczestnicy quizów – praktyczne drobiazgi (np. pisaki, karteczki samoprzylepne).

            Na podkreślenie zasługuje fakt, że uczniowie rewelacyjnie znają treść wierszy Juliana Tuwima.

            W statystyce bibliotecznej w tym dniu odnotowano bardzo wysoką ilość wypożyczeń książek do domu.

            Serdeczne podziękowania Uczniom i Nauczycielom za wszystkie miłe życzenia dla biblioteki.

        • "Przygody Koziołka Matołka"

          • "Przygody Koziołka Matołka"

          • Przedstawienie teatralne dla Przedszkolaków i Uczniów klas I - IV

            98

            25 października do naszej szkoły i przedszkola przybyli aktorzy z Agencji Artystycznej „Artconcept” z Radomia, którzy wprowadzili przedszkolaków i uczniów klas I-IV w niezwykły świat przygód Koziołka Matołka. Przedstawienie, na motywach książki autorstwa Kornela Makuszyńskiego, bardzo się podobało dzieciom i uczniom, ponieważ było zabawne, ale co ciekawe, przedszkolaki i uczniowie brali w nim czynny udział, wykonywali zadania- między innymi podkuwali Koziołka. Tym samym poznali ginący już zawód - kowalstwo i jego atrybuty, czyli: podkowy i młotek. Po spektaklu dzieci i uczniowie rozwiązywali zagadki związane z przysłowiami o Koziołku, które uczą prawidłowych zachowań: współdziałania w grupie, słuchania poleceń nauczycieli i rodziców, koleżeństwa, zachowania bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

            Następnie starsi uczniowie i nauczyciele wzięli udział w quizie, w którym wspólnie przypomnieli tytuły znanych książek Kornela Makuszyńskiego. Okazało się, że wiele z nich są znane naszym uczniom, ale były też takie, które były im obce. Wszyscy jednak zgodnie obiecali zapoznać się z twórczością pisarza.                               

            Koniec występu artystów zwieńczył pociąg do Pacanowa oraz włączenie wszystkich do Klubu Koziołka Matołka, co zostało potwierdzone poprzez odbicie stosownej pieczątki.

            Miłą niespodziankę sprawiło naszym dzieciom obdarowanie ich przez Aktorów malowankami i planem lekcji, którego motywem przewodnim był oczyścicie bohater dzisiejszego dnia - Koziołek Matołek.

        • Udział naszych uczniów w międzyszkolnych konkursach

          • Udział naszych uczniów w międzyszkolnych konkursach

          • Konkursy to nie tylko możliwość rywalizacji i zdobycia nagród. To przede wszystkim przygotowanie młodych ludzi do przyszłych wyzwań życiowych i zawodowych. 

            5

            W październiku Szkoła Podstawowa w Łapanowie ogłosiła dwa konkursy kierując je do szkół z terenu Gminy Łapanów.

            W jednym z nich wzięli udział wszyscy uczniowie klas 6 - 8, a spośród nich Karolina z kl. VIII i Filip z kl. VII  zdobyli wyróżnienia. Był to  konkurs wiedzy ekologicznej "Mistrzowie Ekologii". 

            Drugim konkursem był konkurs fotograficzny, w którym mogli wziąć udział chętni uczniowie klas 4 - 8  wykonując samodzielnie zdjęcie o tematyce jesiennej " Kochaj przyrodę o jesiennej porze" i przesyłając je bezpośrednio do SP w Łapanowie  za pośrednictwem poczty elektronicznej. Z naszej szkoły zrobili to: Filip z kl. VI i Filip z kl.VII.

            Całej trójce w/w uczniów nagrody i dyplomy przekazała Dyrekcja szkoły oraz Pani Mariola, szkolny opiekun konkursów.

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy udziału, a Organizatorom bardzo dziękujemy za obdarowanie naszych uczniów pamiątkowymi dyplomami i nagrodami.

        • Pasowanie na czytelnika szkolnej biblioteki

          • Pasowanie na czytelnika szkolnej biblioteki

          • "Książki kochają każdego, kto je otwiera, dając mu poczucie bezpieczeństwa i przyjaźń, niczego w zamian nie żądając..."

            Cornelia Funke

             

            54

            24 października 2024 r. w naszej szkole miało miejsce uroczyste pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej uczniów klasy I. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.

            Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki.

            Dokonała tego Pani Dyrektor Maria Statek za pomocą Wielkiej Księgi Bajek, a Pani Agata Kobyłko wręczyła nowym czytelnikom pamiątkowe dyplomy i zakładki do książki.

            Następnie Pierwszoklasiści podpisali się na Kartach Czytelnika i wtedy mogli już po raz pierwszy wypożyczyć samodzielnie lekturę do czytania.

            W dalszej kolejności opiekunka biblioteki przeczytała im książkę o przygodach Trolla, która została zakupiona ze środków pozyskanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, podobnie jak i książki, które wypożyczyli nowi czytelnicy. Wreszcie przyszedł czas na zwiedzanie biblioteki szkolnej, zapoznanie się z jej regulaminem i zasadami wypożyczania oraz księgozbiorem. Radość nowych czytelników była ogromna, a wrażenia na pewno będą niezapomniane.

            Podczas całego tego wydarzenia naszym Pierwszoklasistom towarzyszyła ich Wychowawczyni, Pani Mariola Leśniak, zobowiązując się do wspierania swych podopiecznych w rozwijaniu ich zainteresowań czytelniczych.

        • Autorskie spotkanie w Przedszkolu

          • Autorskie spotkanie w Przedszkolu

          • Poetka i malarka - Pani Teresa Mrugacz u Przedszkolaków

            54

            W dniu 22.10.2024 roku w naszym przedszkolu odbyło się spotkanie autorskie z panią Teresą Mrugacz - poetką, malarką. Podczas spotkania autorka prezentowała swoją twórczość w przystępny dla najmłodszych sposób. W miłej atmosferze dzieci wysłuchały kilku wierszy czytanych przez samą autorkę.

            Następnie przedszkolaki miały okazję poznać proces malowania obrazu farbami olejnymi. W krótkiej pogadance Artystka opowiedziała dzieciom, w jaki sposób powstają jej obrazy, przedstawiła sposób malowania oraz przybory jakich używa do tworzenia swoich dzieł. Dzieci dowiedziały się m.in. w jaki sposób używać pędzli, jak mieszać barwy. Dużo emocji wśród przedszkolaków wzbudziło wspólne malowanie. Naszkicowany przez artystkę kwiat, przy pomocy dzieci, szybko stał się pięknym obrazem, który pani Teresa Mrugacz podarowała dla naszego przedszkola. Tym kwiatem okazał się słonecznik , w nawiązaniu do nazwy naszego Przedszkola. Na zakończenie Artystka zachęciła wszystkie dzieci do odkrywania i rozwijania swoich pasji. W podziękowaniu za poświęcony czas dzieci wręczyły naszemu Gościowi laurkę.

            Serdecznie dziękujemy za spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci naszych najmłodszych dzieci .

        • Autorskie spotkanie z Panią Teresą Mrugacz, pisarką i malarką.

          • Autorskie spotkanie z Panią Teresą Mrugacz, pisarką i malarką.

          • Realizacja zadania w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

            99

            Dnia 22.10.2024 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu. Było to spotkanie autorskie połączone z wystawą obrazów. Gościliśmy bowiem Panią Teresę Mrugacz – malarkę i poetkę.

            Pani Teresa opowiadała o dwóch swoich pasjach, którymi są pisanie wierszy

            oraz malowanie obrazów. Wspomniała, jak to wszystko się zaczęło. Opowiadała o tym, co ją inspiruje do pisania i malowania oraz przekonywała uczniów, że naprawdę warto mieć zainteresowania i je rozwijać. Podkreślała, że sukces nie przychodzi od razu, trzeba być cierpliwym i pracowitym oraz uparcie dążyć do celu.

            Następnie autorka przeczytała zgromadzonym kilka wybranych wierszy z książki „Jak smakuje życie”, która ukazała się niedawno. Jest to piękne i oryginalne wydanie, gdzie czytelnik znajdzie nie tylko wiersze Pani Teresy Mrugacz, ale także może podziwiać jej obrazy.

            W dalszej części spotkania każdy uczeń miał szansę wcielić się w rolę artysty i pod kierunkiem Gościa namalować jakiś fragment obrazu. W taki oto sposób powstało wspólne dzieło uczniów naszej szkoły – urzekający pejzaż o tematyce jesiennej.

            Na zakończenie uczniowie zadawali artystce liczne pytania.

            Pani Teresie bardzo serdecznie dziękujemy za mnóstwo pozytywnych wrażeń, cenne wskazówki oraz przesłanie, że trzeba wierzyć w siebie i się nie zniechęcać.

             

            Spotkanie odbyło się w ramach realizacji zadania "Promocja, wpieranie i upowszechnianie czytelnictwa"  - Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. 

        • Szkolny wyjazd do Łapanowa:

          • Szkolny wyjazd do Łapanowa:

            • udział w warsztatach o Patronie szkoły na terenie Gminnej Biblioteki Publicznej, obejrzenie prezentacji multimedialnej;
            • zwiedzanie kościoła pw. św. Bartłomieja - na Szlaku Architektury Drewnianej;
            • poznanie działalności WTZ- rehabilitacja zawodowa, społeczna oraz medyczna osób z niepełnosprawnością.
            66

            Dzięki uprzejmości Pani Janiny Zając Dyrektor Gminnej Publicznej Biblioteki w Łapanowie, nasi uczniowie 17 października uczestniczyli w warsztatach bibliotecznych oraz obejrzeli prezentację multimedialną o życiu i twórczości ks. Jana Twardowskiego, PATRONIE NASZEJ SZKOŁY pn: " „Jan Twardowski – człowiek, ksiądz, poeta” przygotowaną przez Panią Bernadettę Macheta, Instruktorkę z działu Instrukcyjno - Metodycznego Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bochni.

            Nasza Szkoła w roku szkolnym 2024/2025 realizuje działania w ramach NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA, dlatego uczniowie mieli okazję zapoznać się z działalnością gminnej biblioteki oraz jej katalogami i księgozbiorem, a także pogłębić wiedzę o Patronie szkoły ks. Janie Twardowskim.

            W tym dniu mieliśmy również możliwość zwiedzić i poznać historię zabytkowego kościoła św. Bartłomieja w Łapanowie, a także gościliśmy na Warsztatach Terapii Zajęciowej w Łapanowie, gdzie mogliśmy zobaczyć jak wygląda codzienny dzień zajęć osób z niepełnosprawnościami oraz jak rozwijają swoje talenty. Pani Terapeutka pokazała nam poszczególne pracownie, w których uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowych nabywają umiejętności zawodowe w celu podjęcia zatrudnienia.

            Ten temat uzupełniła gazetka szkolna przygotowana przez p. Sylwię, pedagog specjalną.

        • Ratujemy i uczymy ratować

          • Ratujemy i uczymy ratować

          • Bicie rekordu w jednoczesnym przeprowadzaniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO)

            45

            W dniu 16 pażdziernika nasza szkoła wzięła udział w wyjątkowym wydarzeniu – biciu rekordu w jednoczesnym przeprowadzaniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) w ramach programu „Ratujemy i Uczymy Ratować” organizowanego przez WOŚP!

            Fundacja Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy od 2006 roku prowadzi Program Edukacyjny "Ratujemy i Uczymy Ratować". Program skierowany jest do uczniów szkół podstawowych, a jego misją jest edukacja dzieci z zakresu udzielania pierwszej pomocy.

            Najpierw przypomnieliśmy zasady udzielania pierwszej pomocy, a następnie pod przewodnictwem Pana Grzegorza Cieśli, nauczyciela edb, przystąpiliśmy do nieprzerwanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej trwającej od godz. 12:00 do godz. 12:30, tym samym do akcji Bicia rekordu Ratujemy i Uczymy Ratować.

            Prowadzący akcję - pan Grzegorz podkreślił, że gdy serce przestaje spełniać swoją funkcję, dochodzi do zatrzymania krążenia - człowiek przestaje oddychać, bez pomocy umiera. Zanim do poszkodowanego dotrze karetka, mija niekiedy wiele czasu. Jedynym ratunkiem jest właściwy ucisk klatki piersiowej. Resuscytację krążeniowo-oddechową może przeprowadzić każdy.

            Uczestnicząc w tym wydarzeniu chcemy jak najgłośniej mówić o potrzebie nauki pierwszej pomocy. 16 październik to również dzień, w którym przypada Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca. Celem tego święta jest podnoszenie stanu wiedzy oraz umiejętności na temat zasad udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach nagłego zatrzymania krążenia.

            #rekordrur #Ratujemyiuczymyratować #EuropejskiDzieńPrzywracaniaCzynnościSerca #WOŚP #Resuscytacja #PierwszaPomoc