• Ciekawe zajęcia w Przedszkolu
          • Ciekawe zajęcia w Przedszkolu

          • W naszym Przedszkolu fajnie mamy i się wspaniale rozwijamy.

            Często Rodzice pytają swoje  dzieci, co robiły dziś  w Przedszkolu?

            A dzieci:

            ... układają puzzle, grają w gry planszowe, bawią się klockami. Bawiąc się, uczą się wielu rzeczy, m.in. wytrwałości w dążeniu do celu czy przestrzegania reguł. Rozwijają również spostrzegawczość, koordynację oko–ręka oraz trenują wiele innych umiejętności, które są potrzebne do nauki czytania i pisania.

            Panie organizują też dzieciom spacery po najbliższej okolicy. Są one nie tylko formą odpoczynku, ale także  pełnią funkcję edukacyjną, wzbogacającą doświadczenie dziecka. Spacer to doskonała okazja do poznawania świata przyrody, roślin i zwierząt. 

            Dzieci korzystają także z nowoczesnych pomocy dydaktycznych, takich jak monitor dotykowy.  

            Monitor interaktywny wykorzystywany jest podczas zajęć dydaktycznych, pozwala dzieciom poznać, to czego nie mogą zobaczyć w rzeczywistości, służy do rozwiązywania: zagadek, rebusów, układania puzzli, wykonywania ćwiczeń grafomotorycznych, rozwija spostrzegawczość, ćwiczy pamięć, słuch muzyczny i fonematyczny.

             

        • Misie dla Przedszkolaków
          • Misie dla Przedszkolaków

          •  Mali pomocnicy strażaków w koszulkach z numerem darmowego Dziecięcego Telefonu Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12.

            MIŚ to najmilsza zabawka. Każdy z nas miał lub ma swojego ukochanego pluszaka, towarzysza zabaw, przyjaciela i powiernika dziecięcych problemów i tajemnic.

            Rzecznik Praw Dziecka przekazał na ręce nadbrygadiera Arkadiusza Przybyły zastępcy komendanta głównego Państwowej Straży Pożarnej pięć tysięcy pluszowych misiów, które będą służyły jako pomoc dla strażaków podczas udzielania wsparcia psychologicznego dzieciom poszkodowanym w wypadkach samochodowych.

            Problemy psychologiczne po przeżyciu jakiegoś traumatycznego wydarzenia mogą także pojawić się z opóźnieniem. Dlatego Miś Ratownik przekazany przez Rzecznika Praw Dziecka ubrany jest w koszulkę, na której umieszczony jest numer darmowego Dziecięcego Telefonu Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12.

            Telefon działa całą dobę, codziennie przez cały rok.

            Zarówno dzieci, jak i ich Rodzice, czy opiekunowie mogą w każdej chwili uzyskać profesjonalne wsparcie psychologiczne i prawne.

            Dyżurujący tam specjaliści posiadają najwyższe kwalifikacje, kierunkowe wyższe wykształcenie i bogate doświadczenie zawodowe.

            Nasze Przedszkolaki również otrzymały takie MISIE . Dziękujemy Pani Sołtys Lucynie Kluba-Przystał za ich przekazanie naszym maluchom.

        • Czas Karnawału
          • Czas Karnawału

          • W karnawale, w karnawale

            Dzieci bawią się wspaniale,

            W karnawale każdy chce

            Tańczyć, śpiewać, bawić się.                       

            Czas przed balem karnawałowym dzieci z przedszkola spędziły na intensywnych przygotowaniach. Poznaliśmy tradycje i zwyczaje karnawałowe. Dzieci wykonały maski, które samodzielnie ozdabiały. W takich maskach Bal Karnawałowy z pewnością będzie niezapomniany. 

            Życzymy udanego balu!

        • Finalista konkursu pn: "Kopalnia Soli Bochnia oraz inne zabytki UNESCO w Małopolsce"
          • Finalista konkursu pn: "Kopalnia Soli Bochnia oraz inne zabytki UNESCO w Małopolsce"

          •  O zabytkach UNESCO w Małopolsce wiemy wszystko

            W podziemiach bocheńskiej kopalni w dniu 25 stycznia odbył się etap finałowy konkursu, w którym wzięli udział uczniowie klas IV-VIII ze szkół powiatu bocheńskiego.  W I  szkolnym etapie wzięło udział ponad 200 uczniów ze szkół powiatu bocheńskiego.W finałowym etapie, który odbył się  w komorze Ważyn udział wzięło 22 uczestników. Konkurs trwał 60 minut, podczas których uczniowie odpowiadali na 21 pytań testowych.

            Naszą szkołę reprezentował zwycięzca etapu szkolnego - Szymon, uczeń klasy VIII, któremu gratulujemy uzyskania wysokiej lokaty. Zdobył on 4 miejsce, a do podium brakło mu zaledwie 2 punktów.  Dziękujemy także opiekunowi, p. Sławomirowi P. nauczycielowi historii, który przeprowadził eliminacje szkolne i przygotował uczniów do tego ponadprogramowego konkursu, bo dzięki temu zdobyli wiedzę na temat Kopalni Soli w Bochni i zabytków Małopolski wpisanych na listę UNESCO.

            Wyrazy uznania kierujemy także do Organizatora, a byli nimi: Szkoła Podstawowa nr 7 w Bochni i Kopalnia Soli Bochnia.

        • Dzień Babci i Dziadka
          • Dzień Babci i Dziadka

          • Babciu, Dziadku - dziękujemy za troskę i za miłość...

             

            W dniu 22 stycznia odbyła się w naszej szkole i przedszkolu uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. 

            Niezwykle miło było nam gościć w tym dniu wyjątkowe osoby – Babcie i Dziadków z okazji ich święta, po kilkuletniej przerwie spowodowanej min. pandemią.  Najpierw szanownych gości przywitała Pani Dyrektor i podkreśliła, jaką ważną rolę babcia i dziadek odgrywają w procesie wychowywania dzieci i wspierania ich rozwoju oraz ile dla nich znaczą. W trakcie uroczystości babcie i dziadkowie mogli podziwiać swoje wnuczęta, nagradzając ich gromkimi brawami. Uczniowie i Przedszkolaki z przejęciem odgrywali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa. Gdy z ust dzieci wybrzmiało gromkie ,,Sto lat", wszyscy włączyli się do  tych muzycznych życzeń. Potem obdarowano babcie i dziadków własnoręcznie przygotowanymi upominkami.

            Dzieci, poprzez wiersze, piosenkę i taniec, mogły wyrazić kochanym babciom i dziadkom swoje uczucia oraz podziękować za trud włożony w ich wychowanie. Spotkanie upłynęło w miłej i przyjaznej atmosferze.

            Dziękujemy Rodzicom zaangażowanym w przygotowanie uroczystości, a wszystkim babciom i dziadkom naszych wychowanków jeszcze raz składamy życzenia zdrowia, spokoju i radości płynącej ze spotkań z kochającymi wnukami.

        • W Kuter Porcie na lodowisku
          • W Kuter Porcie na lodowisku

          • Wycieczka na łyżwy Uczniów klas V - VIII

            W dniu 19 stycznia Uczniowie klas V - VIII , pod opieką p. Agaty Statek, p. Tomasza Jaworskiego i p. Józefa Drożdża udali się do Kuter Portu w Nieznanowicach, aby skorzystać z zimowej oferty jazdy na łyżwach. W ten sposób klasy starsze zakończyły pierwsze półrocze, co dla naszych uczniów staje się swoistą tradycją, gdyż w ten sam sposób kończyli półrocze w ubiegłym roku szkolnym.

            Ten wyjazd to nie tylko wspaniała dawka zimowego szaleństwa, ale także super zabawa i aktywnie spędzony wspólnie czas. Z nową energią, z nowymi siłami od poniedziałku rozpoczną drugi semestr....dla niektórych niestety już ostatni w tej szkole.

            Nie pozostaje nam nic innego, tylko życzyć Wam - POWODZENIA

        • Laboratoria Przyszłości
          • Laboratoria Przyszłości

          • WIZUALIZACJA SPRZĘTU

            Po otrzymaniu przesyłki/ paczki z materiałami służącymi do wizualizacji sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości, od razu przystąpiliśmy do jego oznakowania. W tym przedsięwzięciu chętnie brali udział Uczniowie klasy VIII, którzy nie mieli najmniejszego problemu z odnalezieniem w naszej szkole miejsc, w których znajdują się  pomoce dydaktyczne, sprzęty i materiały do zajęć, pozyskane dzięki programowi MEiN - Laboratoria Przyszłości. Tam, gdzie to było możliwe, umieścili nalepki z logo programu, czyli na szafkach, opakowaniach, pudełkach itp.

            Wszyscy Uczniowie, ale także i ich Rodzice, opiekunowie, Nauczyciele oraz każdy wchodzący do szkoły - wiedzą, że w niej rozwijamy praktyczne umiejętności poprzez wykorzystanie sprzętu pozyskanego w ramach programu rządowego Laboratoria Przyszłości, gdyż przy wejściu do szkoły została umieszczona tablica informująca o tym. 

             #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci Laboratoria Przyszłości Laboratoria Przyszłości Laboratoria Przyszłości

             

        • Pracownia komputerowo - językowa
          • Pracownia komputerowo - językowa

          • ​​​​​​Realizacja programu dotacji celowych MEiN - Inwestycje w Oświacie na lata 2023-2024

            Dzięki środkom finansowym pozyskanym w ramach programu dotacji celowych MEiN - Inwestycje w Oświacie na lata 2023-2024, powstała w naszej szkole nowoczesna pracownia komputerowo – językowa na 12 stanowisk uczniowskich i dla nauczyciela. 

            Było to możliwe dzięki wnioskowi, który złożyły przedstawicielki Zarządu Stowarzyszenia Rozwoju Wsi Cichawka „Realiści” na dofinansowanie kosztów realizacji inwestycji związanej z zakupem następującego wyposażenia: laptopy uczniowskie i dla nauczyciela, słuchawki, głośniki, ale także meble: biurka i  krzesła. 

            Od razu po zamontowaniu, niektórzy uczniowie pod opieką nauczyciela informatyki mogli już przetestować działanie nowego sprzętu. Wszyscy nie mogą się jednak doczekać oficjalnego otwarcia pracowni i realizacji zajęć informatyczno – językowych ( ale i innych także) w profesjonalnych warunkach.

        • Efekty warsztatów ceramicznych
          • Efekty warsztatów ceramicznych

          • Upominek świąteczny, ozdoba stołu.

            Niemalże w przeddzień Świąt Bożego Narodzenia nasi uczniowie, którzy uczestniczyli w cyklu warsztatów ceramicznych pod opieką p. Jolanty Woźniak z firmy Majolika, otrzymali efekty swoich prac. Wykonane własnoręcznie z gliny, ozdobione a następnie pomalowane cudeńka będą wzruszającym elementem ozdoby świątecznego stołu lub oryginalnym upominkiem. 

            Ta drogą, jeszcze raz serdecznie dziękujemy Pani Jolancie za przeprowadzenie niezapomnianych warsztatów dla naszych uczniów.

             

             

        • Laboratoria Przyszłości
          • Laboratoria Przyszłości

          • Wykorzystanie sprzętu na lekcjach techniki

            Uczniowie naszej szkoły na grudniowych lekcjach techniki wykorzystali wypalarki do drewna zakupione w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Drewniane rysunki okazały się ciekawą pracą, a jednocześnie ozdobą.

            Laboratoria Przyszłości to projekt edukacyjny realizowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Celem projektu jest nowoczesna szkoła, która wspiera uczniów w rozwijaniu min. umiejętności technicznych i kreatywności. W naszej szkole zrobiliśmy kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów.

            Laboratoria Przyszłości Laboratoria Przyszłości Laboratoria Przyszłości #LaboratoriaPrzyszłości #Laboratoriaprzyszlosci