Udział szkoły i przedszkola w 4 edycji akcji MEiN "Szkoła pamięta"

Uczniowie naszej szkoły, przedszkolaki oraz Nauczyciele i pracownicy już po raz  drugi wzięli udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”. Podobnie jak w ubiegłym roku upamiętniliśmy ważne rocznice, wydarzenia i postaci historyczne . Na bieżąco dzieliliśmy się w mediach społecznościowych informacjami o zrealizowanych przedsięwzięciach z oznaczeniem #SzkołaPamięta.

Tegoroczne działania sprowadziły się do:

• wykonania dekoracji i okolicznościowych gazetek klasowych i szkolnych;
• przeprowadzenia zajęć rozwijających kreatywność i zdolności uczniów ( historyczne, polonistyczne) oraz zajęć z wychowawcą o powyższej tematyce;
• zorganizowania akcji „Minuta Ciszy” i  „Światełko Pamięci”;
• nagranie filmiku „Aleja Pamięci”,
• wykonanie prac plastycznych.

Wszystkim uczniom i dzieciom z przedszkola oraz Nauczycielom i pracownikom -  DZIĘKUJEMY .  Żywimy nadzieję,  że dzięki tej akcji przekazujemy z pokolenia na pokolenie PAMIĘĆ  o naszych bohaterach oraz postaciach ważnych dla naszej społeczności szkolnej i lokalnej.

                                                                                            

Inicjatywa edukacyjna realizowana przez MEiN we współpracy z Centrum GovTech.

Nasza szkoła nareszcie została w 100% wyposażona w sprzęt w ramach inicjatywy edukacyjnej Laboratoria Przyszłości realizowanej przez MEiN we współpracy z Centrum GovTech. Mamy sprzęt podstawowy ( drukarka 3D, mikrokontroler stacja lutownicza, kamera, statyw, mikroport, oświetlenie, mikrofon kierunkowy, gimbal, aparat fotograficzny) i dodatkowy ( narzędzia, AGD, robotyka, materiały eksploatacyjne, pomoce projektowe ). Dzięki nim zajęcia edukacyjne i pozalekcyjne, wydarzenia klasowe i szkolne będą rozwijały u uczniów kompetencje przyszłości: współpracę, interdyscyplinarność, kreatywność i zdolność rozwiązywania problemów.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci @laboratoriaprzyszlosci

 

Nowoczesna technologia poprzez zabawę

Wprowadzanie elementów kodowania w przedszkolu jest bardzo ważne, pozwala rozwinąć analityczne i abstrakcyjne myślenie u dziecka. Samo kodowanie przygotowuje dziecko do programowania.

Umiejętność kodowania jest jedną z podstawowych kompetencji XXI wieku.

Kodowanie to połączenie zabawy ze zdobywaniem umiejętności programistycznych. Dla dzieci są to cenne zajęcia analizowania różnych wariantów wydarzeń, wysnuwania wniosków i planowania działań. Ten sposób pozyskiwania wiedzy, niesie bardzo dużą różnorodność i zmusza dziecko do bycia uważnym i pobudza do działania. Dzięki kodowaniu dzieci uczą się rozumieć otaczający ich świat i zachodzące w nim zmiany.

Cele zajęć:

• Rozwijanie umiejętności myślenia logicznego, analitycznego, przyczynowo - skutkowego
• Kształtowanie wyobraźni przestrzennej, rozwijanie orientacji przestrzennej, percepcji wzrokowej, pamięci słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej
• Doskonalenie umiejętności skupienia uwagi, koncentracji, cierpliwości
• Rozwijanie mowy i wzbogacanie słownika, układanie zdań, tworzenie historyjek
• Kształtowanie umiejętności społecznych
• Rozbudzenie inwencji twórczej i kreatywności
• Odczytywanie, rozumienie symboli i znaków
• Odczuwanie radości i zadowolenie z pokonywania trudności
• Oswajanie dzieci z nowoczesnymi technologiami

 

„Matematyka w zabawie ukryta - Sztuka FinansowANIA i jak być przy KASIe"

Głównym celem II edycji projektu matematyczno-konstrukcyjnego pt.: „Matematyka w zabawie ukryta - Sztuka FinansowANIA i jak być przy KASIe" jest kształtowanie pojęć i umiejętności matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym, w szczególności z zakresu rozwijania przedsiębiorczości oraz małej ekonomii a także rozwijanie wyobraźni oraz twórczej postawy zarówno dziecka jak i nauczyciela.

Relacja z październikowych zajęć:

Grupa 5/6 latków - zajęcia "Fabryka pieniędzy"

• Rozpoznawanie i nazywanie monet i banknotów. • • Etapy tworzenia monety.

• Praca plastyczna dotyczące realizowanego tematu.

Grupa 3/4 latków zajęcia "Grosz do grosza"

•Wysłuchanie i omówienie wiersza "Ziarnko do ziarnka, zbierze się miarka".

• Praca plastyczna "Skarbonki"

Warsztaty dla przedszkolaków i uczniów

Każdy z nas może być superbohaterem i ratować ludzkie życie .

Wystarczy, że zdobędziemy wiedzę i umiejętności niezbędne do przeprowadzenia działań z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Im wcześniej zaczniemy się uczyć, tym bardziej będziemy przygotowani i kompetentni.

19 października br. uczennice z CKZiU w Łapanowie,  a zarazem druhny OSP KSRG Łapanów wraz z opiekunem p. Celiną Jacewicz przeprowadziły warsztaty udzielania I pomocy przedmedycznej dla uczniów i przedszkolaków.

Podczas zajęć dzieci i uczniowie nauczyli się:

1. jak zadbać o swoje bezpieczeństwo.
2. jak rozpoznać człowieka w stanie zagrożenia zdrowia lub życia.
3. jak skutecznie wezwać pomoc.
4. jak sprawdzić, czy poszkodowany oddycha.
5. jak postąpić z poszkodowanym, który nie oddycha.
6. jak ułożyć poszkodowanego w pozycji bezpiecznej.

 

 

Rozpoczynamy oszczędzanie

SKO, czyli Szkolna Kasa Oszczędności to program umożliwiający dzieciom wypracowanie  umiejętności systematycznego oszczędzania i gospodarowania pieniędzmi.

Jak oszczędzać pieniądze, wiedzą już doskonale uczniowie, którzy są członkami Szkolnej Kasy Oszczędnościowej działającej przy naszej szkole. Działalność SKO została reaktywowana w ubiegłym roku szkolnym, a opiekunką projektu została p. Sylwia Sobczyk.

W ramach współpracy z Krakowskim Bankiem Spółdzielczym, oddział Łapanów, członkowie SKO oraz młodsi uczniowie naszej szkoły otrzymali dzisiaj wartościowe upominki od naszego gościa, przedstawiciela banku, za co składamy serdeczne wyrazy podziękowania.

Informujemy, że w każdej chwili można  zostać członkiem SKO,  poprzez zapisanie się u opiekuna.

 

 

"Książka (dla) przedszkolaka"

Nasze przedszkole uczestniczy w projekcie czytelniczym "Książka (dla) przedszkolaka"

W ramach projektu przedszkolaki odwiedziły szkolną bibliotekę, poznały pracę Pani z biblioteki oraz dowiedziały się w jaki sposób mogą korzystać z wypożyczonych książeczek i jak się zachowywać podczas pobytu w czytelni. Dzieci wysłuchały bajki "Kicia Kocia w bibliotece" odczytanej przez wychowawcę oraz bajeczkę, którą przeczytała nam Pani bibliotekarka. Przedszkolaki mogły obejrzeć interesujące je książki i katalogi, a także zobaczyć jak wygląda i do czego służy karta biblioteczna. Na zakończenie wizyty wypożyczyliśmy kilka ciekawych książeczek, które z radością będziemy czytać podczas pobytu w przedszkolu.

Więcej na temat projektu:

 https://blizejprzedszkola.pl/ksiazka-dla-przedszkolaka#

Wyprawka dla Uczniów klasy I

Uczniowie klasy I otrzymali dziś z rąk swojej Wychowawczyni wyprawkę czytelniczą "Pierwsze Abecadło". 

Pierwsze Abecadło zaprasza młodego, początkującego i coraz bardziej samodzielnego czytelnika, jakim jest uczeń klasy pierwszej, do smakowania dobrej literatury i sztuki. Ciekawe teksty o tematyce bliskiej dzieciom, przeplatają się z najwyższej klasy ilustracją. „Czytanie” obrazów jest tak samo fascynujące jak czytanie wyrazów.

Oprócz książki w Wyprawce Czytelniczej pierwszoklasiści znajdą ponadto broszurę pt. „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem”, która pełni dwie role: jest zarówno poradnikiem dla rodziców i opiekunów podpowiadającym, jak wspierać dziecko w nauce czytania, jak również zbiorem pomysłów na zabawy dla dzieci i aktywności związane z tekstami z książki. 

Projekt jest całkowicie bezpłatny, zarówno dla szkół, jak i uczniów. Instytut Książki pokrywa również koszty wysyłki wszystkich materiałów. Szkoły nie muszą zgłaszać swojego udziału w projekcie, nie są również zobowiązane do przesyłania raportów z realizacji projektu.

 

 

• Akademia
• Pasowanie i Ślubowanie uczniów klasy I
• Nagrody dla Nauczycieli i Pracowników
• "Odwrócone lekcje TIK"

 14 X - obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej.

W ramach obchodów Dnia Edukacji Narodowej w naszej szkole i przedszkolu odbyło się wiele wydarzeń.  

Najpierw uczniowie wcielili się w role Nauczycieli i przeprowadzili ciekawe zajęcia edukacyjne. Lekcje muzyki, biologii, matematyki przeprowadzone przez nich  metodą "Odwróconej lekcji TIK" były inspirujące i satysfakcjonujące nie tylko uczniów, ale także i nauczycieli. W tym dniu Nauczyciele zajęli miejsca nie przy biurku, ale w ławkach uczniowskich.

W tym dniu SU pod opieką p. T. Jaworskiego  przygotował okolicznościowa akademię, podczas której usłyszeliśmy wyrazy podziękowania za trud pracy nauczycielskiej, zaangażowanie i poświęcenie oraz życzenia  sukcesów i satysfakcji z wykonywanej pracy.

Dzień ten był również okazją do nagrodzenia wyróżniających się Pracowników Szkoły i Przedszkola,  którzy z rąk Pani Dyrektor Marii Statek odebrali Nagrodę Dyrektora: Ks. Przemysław Budnik, Pan Zbigniew Kogut, Pan Józef Drożdż oraz Pani Iwona Kaczmarczyk. Serdecznie gratulujemy!

Najwięcej emocji w tym dniu towarzyszyło naszym Pierwszoklasistom. Dzisiaj zostali oni włączeni do grona społeczności szkolnej poprzez złożenie Ślubowania oraz poprzez Pasowanie ich  przez Dyrekcję na Ucznia Szkoły Podstawowej im. ks. J. Twardowskiego w Cichawce.  Fakt ten został potwierdzony wpisem do "Złotej Księgi" przez Pierwszaków i ich Rodziców. Radosne uśmiechy na ich twarzach wywołały liczne upominki wręczone im przez Rodziców, Wychowawcę i Dyrekcję.

Dzień obchodów DEN był pełen serdeczności i radości,  no i upłynął wszystkim w miłej atmosferze.

 

 

 

 

Życzenia

LIST MINISTRA EDUKACJI I NAUKI

PRZEMYSŁAWA CZARNKA

 

Warszawa, 14 października 2022 r. 

 

 

 

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Drodzy Nauczyciele i Wychowawcy,

bez mała 250 lat po powołaniu pierwszego organu państwa do spraw szkolnictwa − Komisji Edukacji Narodowej − trudno przecenić rolę nauczycieli w procesie edukacji, wychowania czy formowania osobowości kolejnych pokoleń dzieci i młodzieży. Ustawy KEN z 1773 roku podkreślały znaczenie oraz autorytet dydaktyków. Zwracały uwagę na wszechstronność pedagogów, a także wskazywały wartości i cechy charakteru doskonałego nauczyciela.
Już wówczas do najważniejszych atrybutów tego zawodu zaliczano wrażliwość, stanowczość, odpowiedzialność, sprawiedliwość, jak również dbałość o dobro uczniów.

Ideały te, nadal charakteryzujące nauczycieli, są dziś dla nas powodem do szczególnego docenienia Państwa zaangażowania. Serdecznie dziękuję za wzorowo realizowaną misję dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą. Doceniam, że wspierają Państwo swoich podopiecznych w ich indywidualnym rozwoju. To niezwykle ważne, że podczas codziennej pracy kształtują Państwo postawy moralne i obywatelskie ludzi młodych, jak również wychowują uczniów w atmosferze szacunku dla każdego człowieka, ale też w poszanowaniu tradycji oraz dorobku kulturowego i intelektualnego naszego narodu.

Szanowni Państwo, jednym z priorytetów naszych działań jest wprowadzanie rozwiązań, które pozwolą na podniesienie prestiżu zawodu nauczyciela. Stąd też zmiany w pragmatyce zawodowej, a także rekordowe zwiększenie subwencji oświatowej. Na bieżąco reagujemy także na obecną sytuację na świecie i spowodowany wojną w Ukrainie światowy kryzys energetyczny.  Dlatego samorządy, organy prowadzące szkoły publiczne będą mogły jeszcze w tym roku skorzystać z dodatkowych środków na poprawę efektywności energetycznej oraz ograniczenie kosztów zakupu ciepła.

Chcemy, aby polska szkoła była nowoczesna, czyli – między innymi – taka, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Dlatego też bardzo się cieszę, że są już widoczne efekty naszych kluczowych projektów i przedsięwzięć. W ramach programu Laboratoria Przyszłości zostało wyposażonych już 99,8 proc. szkół publicznych – niemal wszystkie szkoły podstawowe, a także ogólnokształcące szkoły artystyczne – w nowoczesny sprzęt edukacyjno-technologiczny, który wspiera rozwijanie kompetencji przyszłości uczniów. Zależy nam,
aby systematycznie udostępniać nauczycielom narzędzia wspomagające i uatrakcyjniające proces kształcenia.

Wrzesień był pierwszym miesiącem działania Mobilnych Laboratoriów Przyszłości – projektu edukacyjnego, w ramach którego zespoły edukatorów przeprowadzają w całej Polsce warsztaty skierowane do uczniów i nauczycieli. Edukatorzy odwiedzili już ponad 100 szkół, spotkali się
z nauczycielami i przeprowadzili warsztaty dla ponad 6 tysięcy uczniów. Również dzięki Państwa zaangażowaniu z wycieczek krajoznawczych w ramach programu Poznaj Polskę skorzystało już ponad 460 tys. uczniów. W ramach 11 tys. wycieczek edukacyjnych odkrywali oni bogactwo przyrodnicze, historyczne i kulturalne naszego kraju.

Raz jeszcze z serca dziękuję Państwu za wszelkie podejmowane działania. W Dniu Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom, wychowawcom, pedagogom i pracownikom oświaty życzę niesłabnącej pasji, inspiracji do pracy z uczniami, wielu osiągnięć, a także wszelkiej pomyślności.

 

Z wyrazami szacunku

 

 

 

III Międzynarodowa edycja VII Ogólnopolskiej akcji "Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu na przerwie"

W dniu 10 października wzięliśmy po raz pierwszy udział w III Międzynarodowej edycji VII Ogólnopolskiej akcji "Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu na przerwie".

Akcja realizowana jest w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej "Cała Polska czyta dzieciom".

W tym dniu dzieci, uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły i przedszkola wykorzystując każdą przerwę czytali swoje ulubione książki wypożyczone z naszej biblioteki lub przyniesione z domu - z własnej kolekcji.

Przedszkolaki z uwagą wsłuchiwali się w rytmicznie czytane wersy "Wierszy" Jana Brzechwy.

Pierwszoklasiści i uczniowie klasy drugiej czytali już samodzielnie książeczki specjalnie dostosowane do tak młodych i początkujących czytelników.

Wsród ulubionych pozycji książkowych uczniów klas 4 - 7 widać było zróżnicowanie zarówno tematyczne, jak i pod względem  preferowanych gatunków.

Wszyscy mogli wybrać sobie książki ze specjalnie przygotowanej przez opiekuna biblioteki wystawki, z czego ochoczo wielu skorzystało. 

Akcja cieszyła się wielkim powodzeniem, na pewno powtórzymy ją za rok i w kolejnych latach - także.

 

W kalendarzu jest Dzień Zwierząt - wszystkim prawa się należą.

4 Października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt. W tym dniu dzieci mogły przynieść do przedszkola swoje ulubione zwierzątko w formie zabawki/przytulanki.Dzieci wypowiadały się na temat swoich ulubieńców, poznały różne ciekawostki na temat zwierząt oraz wiadomości dotyczące opieki nad nimi. Opisując swoje zwierzątka wykonywały ćwiczenia dźwiękonaśladowcze. Pracując z interaktywnymi kartami pracy przedszkolaki doskonaliły percepcję słuchową.

"Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę znają"

7 października obchodziliśmy w szkole XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia Odświeżenie tabliczki mnożenia nikomu nie zaszkodzi, dlatego nie tylko uczniowie, ale również dorośli wzięli udział w tej akcji pt. "Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę znają". Uczniowie wcielili się w role egzaminatorów i sprawdzali starszych. Wśród uczniów kl. IV - VII wyłoniono mistrzów tabliczki mnożenia, a wszyscy, którzy zdali egzamin otrzymali certyfikaty.

Pszczoły - nasi mali przyjaciele

W dniu 4 X 2022 r.  w naszej szkole gościliśmy pszczelarza z Imago Grupa.  Wizyta ta była okazją do zorganizowania ciekawych warsztatów dla wszystkich uczniów i przedszkolaków.

A oto tematyka warsztatów:

• Dlaczego pszczelarz nosi kombinezon?
• Praca przy ulu. Razem z mistrzem pszczelarstwa zaglądamy do prawdziwego ula.
• Produkty pszczele. Co? Jak? Gdzie jest zrobione i wyprodukowane?
• Użądlenie to nic strasznego. jak zachowywać sie w towarzystwie pszczół.
• Akcesoria pszczelarskie, czyli co pszczelarzowi jest niezbędne do pracy w pasiece?

Efektem warsztatów były własnoręcznie wykonane świece z wosku. Każdy uczestnik otrzymał odznakę i  "Dyplom młodego pszczelarza", a nasza szkoła i przedszkole - Certyfikat "Placówka wspierająca życie pszczół".

Na koniec - każdy mógł posmakować słodkiego miodu.

 

Warsztaty odbyły się w ramach obchodów Światowego Dnia Zwierząt.   Jest to święto obchodzone corocznie 4 października w dzień wspominania w Kościele powszechnym św. Franciszka z Asyżu, patrona zwierząt, ekologów i ekologii. Św. Franciszek w stosunku do człowieka i przyrody wyrzekł się chęci dominacji oraz wyznawał ideę braterstwa wszystkich stworzeń

 

@EuropejskiDzienSportuSzkolnego

#ESSD2022 #ESSDPoland #BeActive #edukacjawruchu #AKiL

Europejski Dzień Sportu Szkolnego 2022 – międzynarodowe wydarzenie w polskich szkołach i przedszkolach.

30 września wraz ze szkołami i przedszkolami  z całej Europy i ze świata świętowaliśmy

Europejski Dzień Sportu Szkolnego (ESSD - European School Sport Day). Ideą ESSD jest celebracja i promocja aktywności fizycznej wśród uczniów.

Europejski Dzień Sportu Szkolnego to międzynarodowe święto ruchu w szkołach, będące częścią Europejskiego Tygodnia Sportu – kampanii realizowanej pod hasłem #BeActive (bądź aktywny). Ideą ESSD - jest celebracja i promocja aktywności fizycznej wśród uczniów. Wydarzenie organizowane jest cyklicznie od 2015 roku w ostatni piątek września na terenie całej Europy, a także kilku krajów Azji, Afryki i Ameryki Południowej. W tym roku do wydarzenia w Polsce zgłosiło się niemal 1000 placówek!

 

Poznajmy się! Integracja polsko-ukraińska

W Polsce jest obecnie ponad 800 tysięcy ukraińskich dzieci, z których znaczna część stała się dla polskich uczniów koleżankami i kolegami ze szkolnej ławki. Europejski Dzień Sportu Szkolnego świętujemy w Polsce już po raz ósmy, a w tym roku pierwszy raz obchodziliśmy go wspólnie z rówieśnikami z Ukrainy i blisko 40 krajami z całego świata.

Partner wydarzenia – Akademia Krokieta i Lamy już po raz drugi przygotowała wyjątkowy harmonogram dnia – RUCHOWY PLAN LEKCJI, czyli zestaw gotowych filmów z edukacją w ruchu, dzięki którym dzieci mogły wzajemnie uczyć się o swoich krajach - ich kulturze, języku i geografii. Bo w ruchu już teraz rozumiemy się doskonale! 

 

Dlaczego warto dołączyć do ESSD? 

1) Biorąc udział w takich wydarzeniach zwiększamy świadomość i gotowość całej

społeczności szkolnej. Wszystko po to, by ruch stał się nieodłącznym elementem codzienności.

2) Pokazujemy, że aktywność fizyczna jest fajna! Po prostu...

3) Promujemy zdrowy styl życia i budujemy dobre nawyki.

4) Jednoczymy i budujemy społeczność uczniowską.

5) Stajemy się częścią dużej, międzynarodowej społeczności, skupionej wokół wspólnego celu.

 

Każda placówka, która weźmie udział w wydarzeniu otrzyma certyfikat uczestnictwa, a dla najbardziej zaangażowanych dodatkowo przewidziano atrakcyjne nagrody.                                                            

#ESSD w naszym przedszkolu i szkole:

• Rozgrywki i współzawodnictwo międzyklasowe
• Aktywnie spędzone przerwy
• Ruchowe przerywniki  podczas lekcji
• Zabawy i gry integracyjne

Więcej informacji o inicjatywie dostępnych jest na fanpage’u Europejskiego Dnia Sportu Szkolnego: https://www.facebook.com/EuropejskiDzienSportuSzkolnego 

 

Wydarzenie w Polsce koordynowane jest przez Fundację V4Sport (https://v4sport.eu), przy aktywnym wsparciu partnerów: Akademii Krokieta i Lamy, Krajowego Szkolnego Związku Sportowego, Szkolnego Związku Sportowego „DOLNY ŚLĄSK” oraz Szkolnego Związku Sportowego „WIELKOPOLSKA”.

 

Czytamy Przedszkolakom i uczniom klasy I

29 września obchodziliśmy  XXI  Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto to zostało ustanowione w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki, jego patronką jest Joanna Porazińska, wybitna pisarka która wiele swoich książek napisała z myślą o dzieciach właśnie. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania jest skierowany głównie do najmłodszych czytelników. Wszyscy bowiem wiemy, że nigdy nie jest za wcześnie aby rozpocząć przygodę z książką. Od dawna wiadomym jest, że czytanie na głos ma dla dzieci ogromne znaczenie. Wpływa ono min. na rozwój dziecka, wzbogaca słownictwo, pomaga w budowaniu więzi pomiędzy rodzicami i dziećmi, rozbudza wyobraźnię, ćwiczy pamięć, poprawia koncentrację, rozwija poczucie humoru, wspomaga pamięć.

 

Uczniowie klasy II i klasy IV przeczytali wybrane książki dla swoich młodszych koleżanek i kolegów z klasy I. Pierwszoklasiści wysłuchali fragmentów książek: "Wybacz mi" i "Wizyta w bibliotece".

Z kolei uczniowie klas: V, VI i VII dla Przedszkolaków przeczytali ciekawe opowieści z książek: "Martynka. Zaginiony piesek", "Franklin i książka z biblioteki" oraz "Wyścig Smerfów".